申請(qǐng)海外高中？面試表現(xiàn)與準(zhǔn)備材料同等重要

《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2016)》數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已成為低齡留學(xué)生的主要生源國(guó)，選擇出國(guó)讀高中或本科的比例顯著增加。啟德留學(xué)表示，目前出國(guó)讀高中的孩子，無(wú)論是在語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)成績(jī)，還是課外活動(dòng)方面，都非常優(yōu)秀，海外高中單靠書(shū)面的申請(qǐng)材料很難看出哪個(gè)孩子更符合他們的要求，所以面試越來(lái)越被重視。啟德留學(xué)總結(jié)了海外高中面試時(shí)常問(wèn)的問(wèn)題和面試形式，希望幫助低齡學(xué)生充分展示自己，“拿下”面試官。

面試通常問(wèn)什么?

通常面試官不會(huì)無(wú)故刁難學(xué)生，所以不要將面試看成一種測(cè)驗(yàn)和考驗(yàn)，而應(yīng)視為一種交流。啟德留學(xué)表示，在短短一二十分鐘的交流中，學(xué)生可以展示語(yǔ)言能力、性格特點(diǎn)等無(wú)法通過(guò)書(shū)面材料體現(xiàn)的個(gè)人能力，而面試官也可以從中了解該學(xué)生是否適合本校，常會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題有以下6大類(lèi)。

第一，自我介紹。家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、對(duì)自己影響較大的轉(zhuǎn)折事件，這些都是面試官較感興趣的問(wèn)題，也能讓面試官了解學(xué)生家庭是否有經(jīng)濟(jì)實(shí)力負(fù)擔(dān)留學(xué)費(fèi)用。此外，啟德留學(xué)提醒，介紹自己的性格特點(diǎn)時(shí)，要輔以例子加以說(shuō)明。

第二，興趣特長(zhǎng)。擅長(zhǎng)演奏哪些樂(lè)器、是否精于某項(xiàng)體育項(xiàng)目，對(duì)于申請(qǐng)而言，這些屬于加分項(xiàng)。喜歡看什么書(shū)、聽(tīng)什么音樂(lè)、是否經(jīng)常閱讀報(bào)刊雜志等等，這些問(wèn)題也經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到，都是為了幫助面試官快速了解學(xué)生。

第三，語(yǔ)言和學(xué)業(yè)成績(jī)。語(yǔ)言成績(jī)與學(xué)業(yè)成績(jī)是否達(dá)標(biāo)是影響申請(qǐng)的硬性條件，而且，學(xué)生要對(duì)自己的學(xué)業(yè)能力有著較為清晰的認(rèn)識(shí)，包括是否存在偏科情況、為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況、有無(wú)想辦法去改進(jìn)這種現(xiàn)狀等等。

第四，課外活動(dòng)。啟德留學(xué)表示，是否積極參與公益活動(dòng)或?qū)W?；顒?dòng)能夠很好地反映學(xué)生的性格特點(diǎn)，近年來(lái)，隨著優(yōu)質(zhì)學(xué)校的申請(qǐng)門(mén)檻不斷提高，僅憑學(xué)業(yè)成績(jī)已經(jīng)很難拉開(kāi)學(xué)生的差距，學(xué)校在選擇申請(qǐng)者的時(shí)候會(huì)越來(lái)越看重學(xué)生的課外活動(dòng)成果。

第五，出國(guó)原因。學(xué)生如果不能清晰準(zhǔn)確地向面試官說(shuō)明為什么選擇出國(guó)留學(xué)，面試官會(huì)懷疑學(xué)生出國(guó)的目的，這對(duì)申請(qǐng)是很不利的。因此，啟德留學(xué)提醒，一個(gè)目的明確的出國(guó)計(jì)劃更容易說(shuō)服面試官。

第六，選擇該校的原因。為什么要選擇這所學(xué)校?這所學(xué)校有什么吸引你的地方?學(xué)校要了解學(xué)生，學(xué)生也要了解學(xué)校，互相了解才是面試的最終目的。能否回答好這些問(wèn)題，也能體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)這場(chǎng)面試的重視程度。

面試形式有哪些?

啟德留學(xué)介紹，普通的學(xué)校只需參加Skype面試，高級(jí)的私立寄宿制高中則需要學(xué)生去校園面試。

校園面試包括參觀(guān)校園和與面試官一對(duì)一交談兩部分。參觀(guān)校園也是學(xué)?？疾鞂W(xué)生的一部分。在參觀(guān)過(guò)程中，啟德留學(xué)提醒學(xué)生和家長(zhǎng)都應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校的濃厚興趣，學(xué)生的禮儀舉止要得體，應(yīng)主動(dòng)和老師交流。參觀(guān)校園后，學(xué)校會(huì)安排30分鐘的面試時(shí)間，由面試官和學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一交流。一方面是確保學(xué)生的英文程度達(dá)到要求，另一方面是考察學(xué)生的性格特點(diǎn)和綜合能力。此外，面試官還要和父母進(jìn)行交流，父母的英文不好，可以帶陪同翻譯，以保證交流的準(zhǔn)確性。與家長(zhǎng)交流主要有兩個(gè)目的，一是幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解申請(qǐng)程序;二是從家長(zhǎng)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解。這個(gè)過(guò)程通常需要一二十分鐘。

Skype面試一般是學(xué)生獨(dú)自或在專(zhuān)業(yè)老師陪同下進(jìn)行。雖然不是面對(duì)面交流，但啟德留學(xué)提醒也要注意技巧，例如和面試官保持眼神交流等。切忌東張西望，這樣會(huì)被認(rèn)為不尊重對(duì)方，甚至?xí)徽`認(rèn)為有作弊嫌疑。即使口語(yǔ)水平一般，也要充滿(mǎn)自信。十五六歲的學(xué)生能用十分流利的英文交流的并不常見(jiàn)。所以，除了把面試官的問(wèn)題聽(tīng)明白并給予合理的回答，更重要的是表現(xiàn)出自信和個(gè)性。Skype面試一般是在國(guó)內(nèi)進(jìn)行的，要注意時(shí)差問(wèn)題，切勿遲到。

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