【導(dǎo)讀】加拿大簽證成功案例
學生:黎同學
背景: 2011年本科畢業(yè),專業(yè):物流管理; 3年工作經(jīng)驗;雅思5.0
錄取學校:BCIT 商科文憑課程
難度:家庭收入背景不算太強。
黎同學在畢業(yè)后在一家公司做業(yè)務(wù),英語水平還不錯,工作一段時間后遇到了不少瓶頸,恰好有親戚在加拿大,于是萌生出國進修的想法。由于不是應(yīng)屆生,大學的成績也不算特別拔尖,黎同學沒有第一考慮出國讀研,結(jié)合考慮加拿大的專業(yè)和教育制度特點,選了溫哥華當?shù)鼐蜆I(yè)率最高的哥倫比亞理工學院(BCIT)一方面錄取方面的風險不算大,同時該校的教學質(zhì)量和教學水平是得到當?shù)厝说钠毡檎J可的。定下了之后,黎同學就一邊準備申請,一邊準備雅思復(fù)習,兩不誤。畢竟離開校園一段時間,英語短時間的攻克是有難度的,經(jīng)過幾次的復(fù)習與考試后,黎同學最終的成績是5.0.黎同學本來也想在國外讀語言,國外的母語教學跟國內(nèi)的應(yīng)試是不同的。在國內(nèi)考個7.0也不見得在國外可以完成上課,寫作業(yè)無難度。
接著錄取后到簽證準備了,黎同學在咨詢的時候也提到家庭并不算富裕,父母退休了,年收入大約10萬左右,對比其他出國家庭來說,條件算是比較復(fù)雜,準備的資金也是剛剛好的,自己的收入也不算高??块L期累積的存款,也未能達到使館對于家庭整體收入的穩(wěn)定性和長期性的要求,也會引起使館對其回國約束力的懷疑。鑒于其背景的弱點,啟德簽證團隊經(jīng)過對其家庭背景的挖掘,了解其家庭多年的資金流動情況,黎同學整個背景和出國讀的課程與其工作的相關(guān)性綜合制定了一個較為合理的方案,文書方面也做了一些與普通家庭不一樣的調(diào)整。經(jīng)過簽證團隊的主管與資深簽證顧問的討論與修改,最后定稿遞簽。
經(jīng)過1個多月的等待,終于收到使館的好消息,簽證通過!得知消息的一刻,黎同學和我們的同事都無比興奮。畢竟像這類型的案子如果沒整理包裝好,很容易拒簽的。拿到簽證,我為黎同學感到高興,也為簽證團隊驕傲。
過去后,黎同學也慢慢適應(yīng)那邊的生活,一切從零開始,感覺有當學霸的節(jié)奏呢
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