加拿大留學早啟動

2022年突如其來的疫情打亂了很多留學生們的計劃,也影響了很多應屆畢業(yè)生的實習或者就業(yè)問題,在此背景下,繼續(xù)升學深造和移民都成為了加拿大留學的關鍵詞,2021年秋季和2022年加拿大的碩博類申請和學院類申請也因此變得更為火爆。2021年入學的申請目前已經接近尾聲,2022年新一輪的申請即將拉開序幕,今天就為大家匯總一下加拿大新一輪申請的開放時間,便于大家提前開始進行規(guī)劃。

加拿大最新留學趨勢

相對于其他留學國家,加拿大依然是低齡群體的最佳選擇

雖然在疫情的影響下,低齡出國留學人數(shù)有所下降,但加拿大在疫情下對留學生推出的各種政策都非常暖心,一方面證明了加拿大的包容性文化,另一方面也吸引了不少留學生的眼球。其次,加拿大的初高中教育不管是教學方式、教學質量還是對學生各方面的綜合培養(yǎng)都是其他國家無法比擬的,所以在國內升學的高強度和高壓力下,但凡選擇初高中就出國的學生,加拿大一定是不二選擇。

本科名校的熱門競爭激烈

加拿大名校的數(shù)量不多,加之其高質量的教育水平往往能吸引到來自不同國家的非常多的優(yōu)秀學生報考,所以名校的熱門專業(yè)申請競爭力會越來越激烈。對學生的要求不僅僅看重學術成績,更看重學生綜合能力。近幾年來,越來越多的學校增加了視頻面試和Essay題目,因此計劃申請加拿大名校的同學們一定要提前開始規(guī)劃自己的申請計劃。

技術性專業(yè)備受喜愛

加拿大一直很缺乏技術性人才,當?shù)赜薪咏?0%的高中畢業(yè)生會優(yōu)先選擇社區(qū)學院就讀自己感興趣的技術類專業(yè),便于快速就業(yè)。并且越來越多來自國外的學生(比如印度和中國)為了快速移民也會選擇技術性的專業(yè),以這種短,平,快的方式移民加拿大。2020年加拿大又提出了未來三年123萬的移民計劃,也將會吸引更多的人移民加拿大,同學們一定要抓住這次機會。

碩士競爭激烈

加拿大碩士具有很高的學術含金量,同時很多專業(yè)都配有co-op帶薪實習項目,學生在學習期間就可以積累工作經驗為就業(yè)做鋪墊,留學性價比極高。加拿大學歷在全球范圍認可度都非常高,所以對學生的學術成績、語言成績以及實習經歷等方面都有較高的錄取要求,通常每年每個學校招生人數(shù)又有限,所以碩士錄取競爭異常激烈,建議同學們一定要提前準備。

就業(yè)形勢

加拿大一直對國際留學生在當?shù)氐木蜆I(yè)和移民有很強的開放性和包容性,針對在加拿大完成兩年制以上的高等教育畢業(yè)的學生都可以獲得三年的工作簽證,鼓勵并歡迎畢業(yè)生留下來工作。尤其是針對近幾年的IT行業(yè),在加拿大的就業(yè)前景也是一片光明。

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啟德加拿大留學規(guī)劃師建議

1.能高中階段去加拿大就不選擇本科階段去,能本科階段去加拿大就不選擇碩士階段去
(在條件允許的情況下,越早約好)

2.加拿大留學申請“三早”原則——早規(guī)劃,早申請,早獲得

3.提前根據(jù)計劃申請的專業(yè)提升軟性背景的要求:學術比賽,公益活動等

4.碩士申請更看重申請者的科研或者實習經歷

加拿大申請開放時間匯總

  • 多倫多大學

  • 麥吉爾大學

  • 英屬哥倫比亞大學

  • 阿爾伯塔大學

  • 麥克馬斯特大學

  • 滑鐵盧大學

  • 韋仕敦大學

  • 女王大學

  • 卡爾加里大學

  • 渥太華大學

  • 達爾豪斯大學

  • 西蒙菲莎大學

  • 維多利亞大學

  • 薩省大學

  • 康考迪亞大學

  • 約克大學

  • 圭爾夫大學

  • 卡爾頓大學

  • 曼尼托巴大學

  • 紐芬蘭大學

  • 溫莎大學

  • 瑞爾森大學

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第2名

多倫多大學 University of Toronto

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第1名

麥吉爾大學 Mcgill University

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第3名

英屬哥倫比亞大學 University of British Columbia

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第6名

阿爾伯塔大學 University of Alberta

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第4名

麥克馬斯特大學 McMaster University

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第2名

滑鐵盧大學 University of Waterloo

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第9名

韋仕敦大學 Western University

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第5名

女王大學 Queen’s University

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第12名

卡爾加里大學 University of Calgary

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第7名

渥太華大學 University of Ottawa

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第8名

達爾豪斯大學 Dalhousie University

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第1名

西蒙菲莎大學 Simon Fraser University

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第1名

維多利亞大學 University of Victoria

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第15名

薩省大學 University of Saskatchewan

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第13名

康考迪亞大學 Concordia University

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第6名

約克大學 York University

本科開放申請時間:2022-09 碩士開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第4名

圭爾夫大學 University of Guelph

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第5名

卡爾頓大學 Carleton University

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:醫(yī)博類第14名

曼尼托巴大學 University of Manitoba

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第8名

紐芬蘭大學 Memorial University of Newfound

本科開放申請時間:2022-10 碩士預計開放申請時間:2022-10

2020麥克林雜志排名:綜合類第14名

溫莎大學 University of Windsor

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

2022麥克林雜志排名:綜合類第11名

瑞爾森大學 Ryerson University

本科開放申請時間:2022-09 碩士預計開放申請時間:2022-10

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加拿大留學申請規(guī)劃流程

當年8-11月

確定希望前往加拿大攻讀目標院校并對對應背景做深入分析和規(guī)劃建議。根據(jù)目前自身的英文水平,配合顧問老師的建議,參加相關的語言培訓,如果暫時不急需標考,則考慮提高英語學術能力,降低海外適應障礙。合理安排可支配時間充實專業(yè)背景,參加針對目標院校申請有利和有含金量的社會實踐。

當年12月-次年3月

遞交申請并跟進錄取結果。 獲得錄取結果。

次年4-6月

簽證準備—遞簽—獲簽

次年6-8月

參加啟德離境輔導,做好行前準備。深入了解就讀學校的升學要求,提前儲備升學技能和申請學校所需要的社會活動,或者儲備計劃參加用于升學申請的比賽知識。

當年3-8月

確定希望前往加拿大攻讀目標院校和專業(yè)并對對應背景做深入分析和規(guī)劃建議。根據(jù)目前自身的英文水平,配合顧問老師的建議,參加相關的語言培訓。合理安排可支配時間充實專業(yè)背景,參加針對目標院校申請有利和有含金量的社會實踐和比賽。

當年9月-次年1月中前

按照啟德老師指引回校準備各項材料。結合學生最終實際背景和意愿,最終確定專業(yè)及院校的申請方案。參加目標院校要求提供的標考考試。啟德規(guī)劃師與學生共同完成頭腦風暴,協(xié)助整理體現(xiàn)學生亮點和全方位素質的申請素材。遞交申請。跟進申請中學生需要參加的面試,并提高輔導。

次年2月-4月

跟蹤目標院校申請情況。獲得錄取結果,規(guī)劃師與學生分析錄取結果提供參考,學生選擇心怡并合適的學校。
根據(jù)最終確定學校,提前提高海外學習適應能力和技能儲備。

次年4月-8月

根據(jù)確認入讀的學校準備簽證材料。等待簽證結果。獲簽后,協(xié)助學生做好行前準備。

當年2月-8月

確定希望前往加拿大攻讀目標院校和專業(yè)并對對應背景做深入分析和規(guī)劃建議。根據(jù)目前自身的英文水平,配合顧問老師的建議,參加相關的語言培訓。合理安排可支配時間充實專業(yè)背景,參加針對目標院校申請有利和有含金量的實習和社會活動,或者提高科研水平

當年9月-12月

加拿大名校開放次年秋季入讀申請。

當年8月-次年1月中前

按照啟德老師指引回校準備各項材料。結合學生最終實際背景和意愿,最終確定專業(yè)及院校的申請方案。
參加目標院校要求提供的標考考試。啟德規(guī)劃師與學生共同完成頭腦風暴,協(xié)助整理體現(xiàn)學生亮點和全方位素質的申請素材。遞交申請。跟進申請中學生需要參加的面試,并提高輔導。

次年2月-4月

跟蹤目標院校申請情況。獲得錄取結果,規(guī)劃師與學生分析錄取結果提供參考,學生選擇心怡并合適的學校。

次年4月-8月

根據(jù)確認入讀的學校準備簽證材料。等待簽證結果。獲簽后,協(xié)助學生做好行前準備。
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