牛氣沖天，拿下賓夕法尼亞大學(xué)Offer

初見L同學(xué)，是在2016年年底，L同學(xué)就讀于珠海某大學(xué)翻譯專業(yè)，當(dāng)時(shí)正在珠海電視臺(tái)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對傳媒感興趣，因此找到我們咨詢留學(xué)的相關(guān)問題。他在大學(xué)的成績不錯(cuò)，已經(jīng)達(dá)到了3.7左右的績點(diǎn)，同時(shí)模擬測試也有98的托福，但是面上沒有絲毫的浮躁。

當(dāng)時(shí)他已經(jīng)參加過珠海電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對于傳媒類專業(yè)很感興趣，但是對于傳媒具體的方向分支還沒有一個(gè)特別深刻的理解和概念。因此，一開始初步定的方向是communication—傳播學(xué)，因?yàn)閭髅筋悓儆谖目?，對于專業(yè)背景的要求不高，適合轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。

后來L同學(xué)希望能夠申請名校，他深知名校對事業(yè)巨大的推助作用。于是，在啟德團(tuán)隊(duì)的專業(yè)頭腦風(fēng)暴之后，改申請了教育類和公共關(guān)系專業(yè)。

申請是枯燥乏味的，實(shí)習(xí)是緊張刺激的，L同學(xué)在初次考試托福中發(fā)揮并不是很理想，98分的成績拉開了與夢想的距離，同時(shí)，實(shí)習(xí)占用了他過多的時(shí)間，而且致命的是，他之前的經(jīng)歷多關(guān)于傳媒，并沒有教育類別的實(shí)習(xí)。