【導(dǎo)讀】美國賓州州立大學(xué)、羅格斯大學(xué)、麻省大學(xué)AMHERST校區(qū)
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | X同學(xué) | |
錄取院校: | 羅格斯大學(xué),新澤西州立大學(xué) | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | Undecided and Math | |
留學(xué)入讀階段: | 本科 | |
錄取時間: | 2017-09-27 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 3.8 | |
語言成績: | 托福:88 | 想要拿高分? |
申請難點(diǎn):
學(xué)生在美國一所普通高中讀書,學(xué)業(yè)繁忙,根本沒有時間和精力獨(dú)立完成美國大學(xué)申請,而且學(xué)生來的時候TOEFL只有70分,ACT只有23分,對自己極其不自信,覺得自己只能去美國前100的學(xué)校了。
學(xué)生來的時候就已經(jīng)是高二暑假了,時間非常緊張,且不知道要申請什么專業(yè),什么學(xué)校,只有一個大概目標(biāo),但是自己非常沒有信心,覺得自己申請不上。學(xué)生本來預(yù)計是自己申請,只需要我們來負(fù)責(zé)文書,但是經(jīng)過咨詢,發(fā)現(xiàn)自己完全沒有時間和精力在TOEFL和ACT考試之外,搞定申請等諸多細(xì)節(jié)。多通過不斷鼓勵,學(xué)生決定再進(jìn)行TOEFL和ACT考試,并且最終結(jié)果雖然沒有非常驚艷,但是已經(jīng)是非常大的提高。相對于可用條件的限制,我充分發(fā)揮了選校的效果較大化,學(xué)生專業(yè)目標(biāo)是理工科,所以選校上傾向于理工科強(qiáng)校,專注于專業(yè)排名,而非只是綜合排名,因為家長在美國有很多朋友,對于我提供的學(xué)校也都自己多方打探,非常滿意我的建議,覺得真的是為孩子著想,推薦的都是美國口碑和聲譽(yù)度非常高的學(xué)校,最終經(jīng)過共同的努力,達(dá)到了非常好的申請結(jié)果。
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