【導(dǎo)讀】S同學(xué),是在大三剛開學(xué)的十一假期找到我的,媽媽也跟著一起來了。都是從東北過來,就是為了和孩子一起看留學(xué)機(jī)構(gòu)的。
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | S同學(xué) | |
錄取院校: | 紐約大學(xué) | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 計算機(jī)科學(xué) | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時間: | 2017-02-25 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 3.23 | |
語言成績: | 托福:95 | 想要拿高分? |
S同學(xué)準(zhǔn)備申請美國的CS專業(yè)。我給他分析了一下他們的優(yōu)勢和劣勢,劣勢就在于他們的GPA不高,優(yōu)勢在于孩子參加過建模大賽,而且在合作開發(fā)一個網(wǎng)站。
我給他建議,因為CS專業(yè)的火爆程度,GPA不理想的,更要盡快的加入留學(xué)服務(wù),好補(bǔ)充自己的不足,跟著我們的規(guī)劃按部就班的走下去,等到申請季之前,就能達(dá)到很好的效果。
很快,S媽媽就帶著孩子來我們公司加入了服務(wù),也給予了我們充分的信任。鑒于男孩子比較貪玩的特性,我給S同學(xué)制定了非常嚴(yán)格的計劃,每天規(guī)定好要背多少個單詞,要學(xué)多少頁的專業(yè)課,每周一次學(xué)習(xí)日報。
S同學(xué)剛開始的時候有些不適應(yīng),但是僅僅經(jīng)歷了兩周之后,他自己就從學(xué)習(xí)周報里看到了,這兩周其實(shí)自己沒有做什么事情,我規(guī)定的作業(yè)都沒有完成,一天差一點(diǎn)點(diǎn),兩周下來就差了很多。他終于意識到了嚴(yán)重性,于是和我預(yù)定好,在我們的打卡群里每天打卡。
?我親眼看到他的GPA從大二下學(xué)期的2.9,到大三上學(xué)期的3.1,最后申請季的時候,達(dá)到了3.23。這期間,我建議他在大三期間選擇一些自己喜歡的愛學(xué)的專業(yè)課,也同時選擇一些好拿分的選修課,比如音樂鑒賞這種。
托福成績從68分,到76分,之后又在啟德考培老師的幫助下,最后提高到了95分,他在8月份拿到托福成績的時候,對我說:“老師,去年這時候我都不敢想自己能考這么多分?!敝髢蓚€月密集復(fù)習(xí)GRE,也取得了321的高分。
同時,這個暑假我們也幫孩子推薦到了X公司的前端開發(fā)實(shí)習(xí),拿到了一份很好的推薦信,孩子也學(xué)到了東西。
最后,孩子以不高的GPA拿到了紐約大學(xué)計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的錄取,還有3000刀的獎學(xué)金。
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