Y同學(xué)申請到瑞典烏普薩拉大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金

背景分析:

優(yōu)勢-985院校，雅思成績優(yōu)秀，在校成績優(yōu)秀，具備國內(nèi)院校保研機(jī)會及在校獎(jiǎng)學(xué)金。

劣勢-無企業(yè)或公司實(shí)習(xí)經(jīng)歷，院校競爭激烈。

顧問點(diǎn)評:

Y同學(xué)是一名具有硬實(shí)力的學(xué)生，同時(shí)對于自己未來的職業(yè)及專業(yè)研究目標(biāo)是非常清晰的。具備較強(qiáng)獨(dú)立思的他雖然有保研的機(jī)會，在和我咨詢詳細(xì)了解海外院校相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)置及授課模式之后，更加堅(jiān)定了自己放棄保研出國深造的想法。楊同學(xué)目標(biāo)清晰，保研雖然更安逸，但他覺得適合自己的才是最好的，海外院校理論加應(yīng)用結(jié)合的模式以及對于院校特有的專業(yè)深入研究方向是更能完美契合他未來的職業(yè)規(guī)劃的。確認(rèn)了目標(biāo)之后，楊同學(xué)開始按照我提出的規(guī)劃一步步準(zhǔn)備，期間，他高度配合文案老師，行動(dòng)力極強(qiáng)，積極主動(dòng)的按照我們的要求提供個(gè)人素材，樂于和文案老師溝通細(xì)節(jié)，這樣的配合之下，申請文書的包裝不用做任何顧慮。最后語言這邊樣同學(xué)不負(fù)眾望，考出了雅思7.0分。這時(shí)候我們?yōu)樗b的文書和其他申請材料早已準(zhǔn)備好了，萬事俱備，拿到錄取通知書是必然的。整個(gè)申請過程中，于同學(xué)參與度很高，與我多次討論申請方案、大學(xué)動(dòng)機(jī)信以及研究計(jì)劃。在我們的共同努力下，最終成功斬獲烏普薩拉大學(xué)碩士階段全額獎(jiǎng)學(xué)金！