Z同學喜獲南洋理工大學碩士offer

背景分析:

Z學生本科背景和申請專業(yè)匹配度高，本身的專業(yè)基礎比較扎實，也有幾段數(shù)學和統(tǒng)計相關的項目研究經歷，且都是擔任團隊領導的角色

顧問點評:

咨詢階段

Z同學的媽媽是我們啟德教育集團CEO李朱的同窗，所以經過介紹來了我們深圳分公司，孩子目標很明確，就是喜歡新加坡的學校，來之前自己已經準備好了雅思7分，主要是對申請時間，申請要求和申請過程不太明晰。所以也主要給孩子介紹了這三個部分的內容，而且當時咨詢的時間已經是12月份，離截止時間很近了，講完之后孩子覺得清楚了，父母也認為很專業(yè)，于是乎當天就簽約了。

規(guī)劃階段

因為當時的時間已經進入了高峰申請期，孩子的背景各方面已經沒有時間再進行進一步的提升了，所以主要是圍繞材料準備來做的，幫助孩子找推薦人，緊鑼密鼓的辦理好材料就順利完成申請了，全程中孩子非常配合我們的工作，使得過程十分順利。

【文書階段】

 在文書中重點強調學生的背景知識和科研實踐能力，學生比較滿意很快就定稿了。

【面試/錄取階段】

學生同時申請了新加坡和香港，香港來錄取的時間比較早，期間新加坡暫時沒有錄取的消息，后來我們一直用郵件和學校溝通跟進并為學生爭取，最終在5月份收到新加坡國立大學統(tǒng)計學的錄取。