專業(yè)+實力，Z同學(xué)喜獲英國G5大學(xué)offer

背景分析:

南京師范大學(xué)，英語師范專業(yè)，雅思8.0（L & R 9.0，S & W 6.5），GPA: 88%，社會活動較多。

顧問點評:

Z同學(xué)本科是在南京師范大學(xué)讀的英語師范專業(yè)，在校時主修課成績都很優(yōu)秀，專業(yè)知識很扎實，而且學(xué)生在申請時已有雅思8.0分的成績，可以算的上是個小學(xué)霸了，學(xué)霸總是為自己的事情做百分百的努力和準(zhǔn)備。Z同學(xué)一開始對于申請方向不太明確，覺得學(xué)什么貌似都可以，在經(jīng)過幾輪的需求探知、興趣探尋、職業(yè)規(guī)劃探討后，并在了解到Bath、Leeds口譯的申請及錄取情況，及自身情況思考對比后，最終確定了TESOL和口譯兩個申請方向。

之后在整個申請過程中和啟德顧問的配合度非常高，材料準(zhǔn)備效率也非常高。英國名校除了看GPA成績之外，對于學(xué)生的背景優(yōu)勢也非?？粗亍⒌骂檰柪蠋熀蚙同學(xué)經(jīng)過幾輪的溝通和商討，幫他理出文書的重點，同時幫助他整理優(yōu)勢素材，Z同學(xué)在校期間積極參加校外社會實踐活動，各種比賽，于是在文書中突出了其實習(xí)和獲獎經(jīng)歷，而在一些學(xué)校的筆試、面試環(huán)節(jié)，根據(jù)以往面試經(jīng)驗，啟德老師也進(jìn)行了悉心輔導(dǎo)，最終助Z同學(xué)順利收獲多所名校錄取通知書。