新西蘭本科梅西大學(xué)直入悉尼大學(xué)碩士

背景分析:

學(xué)生是武漢大學(xué)WTO學(xué)院2+2項(xiàng)目。在武漢大學(xué)完成了2年的學(xué)業(yè)后，順利進(jìn)入新西蘭梅西大學(xué)學(xué)習(xí)接下來2年的本科課程。學(xué)生自己也很努力，在梅西的成績基本上都是A，A-，最差的也是B。學(xué)生媽媽找到我們幫其辦理澳洲留學(xué)的時(shí)候，學(xué)生本人還在新西蘭。針對學(xué)生的背景，以及家長對孩子的自身背景很好，學(xué)術(shù)成績和語言能力都很強(qiáng)，因此，我?guī)蛯W(xué)生推薦了國立大學(xué)，悉尼大學(xué)和新南威爾士大學(xué)。申請遞交出去后，三所大學(xué)的錄取也非常順利的就拿到了。學(xué)生回國后，我邀請學(xué)生多次參加澳洲各個(gè)學(xué)校的來訪活動(dòng)，讓學(xué)生最各個(gè)院校的專業(yè)特點(diǎn)和未來就業(yè)方面進(jìn)行深入細(xì)致的了解。最后，學(xué)生了解清楚所有相關(guān)信息后，最終決定入讀悉尼大學(xué)商科碩士。

顧問點(diǎn)評(píng):

學(xué)生是武漢大學(xué)WTO學(xué)院2+2項(xiàng)目。在武漢大學(xué)完成了2年的學(xué)業(yè)后，順利進(jìn)入新西蘭梅西大學(xué)學(xué)習(xí)接下來2年的本科課程。學(xué)生自己也很努力，在梅西的成績基本上都是A，A-，最差的也是B。學(xué)生媽媽找到我們幫其辦理澳洲留學(xué)的時(shí)候，學(xué)生本人還在新西蘭。針對學(xué)生的背景，以及家長對孩子的自身背景很好，學(xué)術(shù)成績和語言能力都很強(qiáng)，因此，我?guī)蛯W(xué)生推薦了國立大學(xué)，悉尼大學(xué)和新南威爾士大學(xué)。申請遞交出去后，三所大學(xué)的錄取也非常順利的就拿到了。學(xué)生回國后，我邀請學(xué)生多次參加澳洲各個(gè)學(xué)校的來訪活動(dòng)，讓學(xué)生最各個(gè)院校的專業(yè)特點(diǎn)和未來就業(yè)方面進(jìn)行深入細(xì)致的了解。最后，學(xué)生了解清楚所有相關(guān)信息后，最終決定入讀悉尼大學(xué)商科碩士。