【導讀】買房還是留學?H同學成功圓夢
學生錄取情況 | ||
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姓名: | H同學 | |
錄取院校: | 奧克蘭理工大學 | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 工程 | |
留學入讀階段: | 研究生 | |
錄取時間: | 2017-06-27 |
學生背景 | ||
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GPA: | ||
語言成績: | 雅思: | 想要拿高分? |
買房還是留學?
“老師我就這么點預算,你說我是跟女朋友一起去買房付首付,還是去留學呢? ”
這是黃同學來啟德和顧問老師說的首句話,真實又深刻。作為一個本科畢業(yè)后工作若干年的男生,是選擇繼續(xù)深造、還是成家立業(yè)?確實是個擺在眼前的現(xiàn)實問題。大學畢業(yè)后,黃同學跟很多人一樣走上了“IT工程師”的道路。幾年的工作積累,讓他從生產(chǎn)線技術(shù)員做到了項目研發(fā)負責人。然而這并未給他帶來成就感,反而,讓他更加迷茫:為什么明明是在走著和大家一樣的就業(yè)道路,卻覺得缺少點什么?黃同學不愿自己的生活就這樣繼續(xù)下去,渴望找到突破口。
留學,做這個決定不容易
畢業(yè)工作后,我們都需要面臨巨大生活壓力,而往往,事業(yè)的上升會因為能力而受到制約。當黃同學提出目前的困惑之后,顧問老師咨詢了他目前的收入和職位,了解到女朋友和家人都支持他出國的想法后,幫助他做了一個事業(yè)發(fā)展可行性的分析。在一系列的分析結(jié)束后,黃同學堅定了要去新西蘭留學的信念,渴望留學能夠改變他當下的困境……
結(jié)合黃同學電子工程類的學術(shù)背景,顧問老師為黃同學推薦了奧克蘭理工大學和坎特伯雷大學的工程碩士課程。由于黃同學英語基礎相對較弱,顧問老師適時地為他規(guī)劃了語言班+碩士主課相結(jié)合的學習計劃。在國內(nèi)經(jīng)過一段時間的雅思準備,他順利達到了該語言直升班的入學標準,完成語言班課程后及時趕上奧克蘭理工大學研究生課程。黃同學在讀書期間就找到了一份科技公司的兼職工作,負責3D打印、機器人套件和圖形化編程。在順利拿到了研究生學位后,該公司又跟他簽訂了全職工作合同。
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