【導(dǎo)讀】L同學(xué)喜獲多倫多大學(xué)碩士offer
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | L同學(xué) | |
錄取院校: | 多倫多大學(xué) | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 管理和專業(yè)會計碩士 | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時間: | 2020-02-27 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 84.7 | |
語言成績: | 雅思:7.0 | 想要拿高分? |
L學(xué)生是國內(nèi)某大學(xué)的畢業(yè)生,2019年畢業(yè)的,當(dāng)時全身心都在準(zhǔn)備國內(nèi)考研究生的事情,結(jié)果競爭過于激烈,一個小環(huán)節(jié)沒有處理好沒申請上,因此考慮出國。
【咨詢階段】
L學(xué)生和家長并沒來過啟德深圳,雖然素未謀面,但是之前學(xué)生的同學(xué)中就有在啟德辦理了留學(xué)的,而且全程都很滿意,因此啟德也在學(xué)生的考慮范圍內(nèi),與此同時也對比了好幾家不同的留學(xué)機構(gòu)。
主要考慮的是:
1.啟德在國內(nèi)外都有啟德自己的機構(gòu)分支,不至于出國后孤立無援;
2.啟德辦理留學(xué)的年限,從2005年至今,十幾年的辦理經(jīng)驗;
3.啟德的平臺,啟德與學(xué)校的合作關(guān)系,能夠及時獲取第一手的錄取信息,幫助學(xué)生能夠更快的應(yīng)對學(xué)校每年變化的錄取要求;
4.顧問以及文案老師的專業(yè)程度,啟德加拿大留學(xué)的老師們均為全職的老師,很多是從2008年開始從事留學(xué)辦理工作,有12年的工作經(jīng)驗,這個是無價之寶。
因此在一段溝通之后,學(xué)生將留學(xué)的想法和父母講了,父母與啟德的老師通電話溝通過,也是很認(rèn)可大品牌,大機構(gòu),專業(yè)的老師,大概2天之后就決定選擇啟德辦理孩子的留學(xué)。啟德的老師也都傾盡全力,幫助學(xué)生獲得了心儀大學(xué)的錄取通知書。
【規(guī)劃階段】
一開始學(xué)生的雅思沒有達(dá)到直錄的語言要求,我們從可以雙錄取的學(xué)校范圍內(nèi)選擇最合適學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃的學(xué)校,后期學(xué)生雅思考到了7分,我們馬上修改了方案。最終選擇的學(xué)校和專業(yè)是需要面試筆試的,我們立刻調(diào)動了龐大的數(shù)據(jù)庫,整理面試的內(nèi)容,以助學(xué)生可以馬上銜接,獲得第一手資源。經(jīng)過大家堅持不懈的努力,調(diào)整方案、修改文書以及面輔,學(xué)生定的學(xué)校幾乎全部都錄取了。
【文書階段】
思琦同學(xué)是一個對文書要求比較嚴(yán)格的學(xué)生,因為學(xué)生本身的英文不錯,做事也非常的認(rèn)真。所以在文書部分,我們和學(xué)生的溝通非常充分。從頭腦風(fēng)暴部分,到具體文書細(xì)節(jié)的修改,以及具體案例的使用,我們都和學(xué)生一一的商定;最終確認(rèn)了所有大學(xué)的文書。學(xué)生也是很滿意最終的定稿。
【面試/錄取階段】
因為學(xué)生申請的都是商科,大部分學(xué)校都需要面試,比如多大,麥馬,SFU,布魯克。在正式面試之前,我給學(xué)生系統(tǒng)的梳理了文書,和學(xué)生分析如何使用具體的過往經(jīng)歷,來展示學(xué)生自己的優(yōu)勢和特長,并且?guī)蛯W(xué)生搜集和整理好了每個學(xué)校往年的面試真題。大部分的面試都安排在了過年期間,雖然已經(jīng)休假了,但是我仍然在假期期間協(xié)助好學(xué)生完成了所有學(xué)校的面試。功夫不負(fù)有心人,最終學(xué)生收獲了四所名校offer。
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