世界名校并沒有想象的那么難

背景分析:

學(xué)生山東財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)，大四在讀，有很多掛科經(jīng)歷，補(bǔ)考成績很多，把成績單所有科目加起來均分遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo)大學(xué)的要求，又沒有特別多其他加分，還想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。

顧問點(diǎn)評(píng):

在學(xué)生這種尷尬情況下，啟德顧問老師全面分析了學(xué)生成績單的各個(gè)模塊，發(fā)現(xiàn)掛科多的是學(xué)生不大擅長的數(shù)學(xué)相關(guān)科目，于是給學(xué)生做了詳細(xì)的成績單說明，并跟文案老師一起準(zhǔn)備了充分的文書資料，在定校上也全面包含了學(xué)生情況，給學(xué)生更多的選擇和空間，最后拿到了莫納什大學(xué)、西澳大學(xué)、阿德萊德碩士的預(yù)錄取通知書。希望學(xué)生能在大學(xué)畢業(yè)前，把自己的短板補(bǔ)上，未來能在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。