【導(dǎo)讀】心理學(xué),這個(gè)專業(yè)其實(shí)是個(gè)很讓人犯難的專業(yè),很多在內(nèi)地讀心理學(xué)的學(xué)生,條件也很優(yōu)秀,但是在考慮出國(guó)或者去HK繼續(xù)深造的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)路途的艱 難。這種艱難并不僅僅是語(yǔ)言上,更是專業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐的被認(rèn)可度上。
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | Z同學(xué) | |
錄取院校: | 香港理工大學(xué) | 測(cè)一測(cè)我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 心理學(xué) | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時(shí)間: | 2018-02-07 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | N/A | |
語(yǔ)言成績(jī): | 雅思:6 | 想要拿高分? |
剛見(jiàn)到Z同學(xué)的時(shí)候,時(shí)尚的衣著,開(kāi)朗的性格,而且剛剛從歐洲探親3個(gè)月回國(guó),當(dāng)學(xué)生表示自己希望去香港申請(qǐng)本專業(yè)心理學(xué)的時(shí)候我也確有稍稍為難。同時(shí)學(xué)生的母親以及學(xué)生本人都表示出了對(duì)于研究生階段學(xué)習(xí)的擔(dān)憂,怕英文教學(xué)跟不上,怕無(wú)法按時(shí)畢業(yè)等等。通過(guò)溝通,逐一打消了學(xué)生及家長(zhǎng)的疑慮,同時(shí)讓學(xué)生在心里上克服自己普通院校背景,普通GPA的信心缺乏。于是,我們啟動(dòng)了正式的申請(qǐng)程序,同時(shí)學(xué)生開(kāi)始準(zhǔn)備雅思,終于申請(qǐng)的資料按照學(xué)生本人的特色準(zhǔn)備就緒,此時(shí)又傳出學(xué)生雅思成績(jī)不理想的消息。然而此時(shí)時(shí)間上已經(jīng)不早,因此我鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲努力準(zhǔn)備雅思,另一方面幫助學(xué)生開(kāi)始遞交其它資料。接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待過(guò)程,從開(kāi)始的萬(wàn)分焦急到后來(lái)的坦然處之,終于功夫不負(fù)有心人,在7月份的時(shí)候收到了香港理工大學(xué)的心理學(xué)offer,學(xué)生和我的喜悅之情也都溢于言表,也希望Z同學(xué)在新的學(xué)習(xí)平臺(tái)中能夠一切順利。
心理學(xué),這個(gè)專業(yè)其實(shí)是個(gè)很讓人犯難的專業(yè),很多在內(nèi)地讀心理學(xué)的學(xué)生,條件也很優(yōu)秀,但是在考慮出國(guó)或者去HK繼續(xù)深造的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)路途的艱難。這種艱難并不僅僅是語(yǔ)言上,更是專業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐的被認(rèn)可度上。因此很多心理學(xué)的學(xué)生在碩士階段選專業(yè)的時(shí)候都會(huì)比較郁悶,臨床心理學(xué)對(duì)于中國(guó)大陸的學(xué)生來(lái)講是不能夠申請(qǐng)的,能夠申請(qǐng)到應(yīng)用心理學(xué),咨詢指導(dǎo)或者行為健康等學(xué)科都已經(jīng)算是不太容易了,除此之外一般心理學(xué)的學(xué)生能夠選擇的就是社科類的專業(yè)了。
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