【導(dǎo)讀】L同學(xué)圓夢曼徹斯特大學(xué)
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | L同學(xué) | |
錄取院校: | 曼徹斯特大學(xué) | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 商業(yè)項(xiàng)目管理 | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時(shí)間: | 2018-08-21 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 80% | |
語言成績: | 雅思:7 | 想要拿高分? |
L同學(xué),幾個(gè)月前,是在其他機(jī)構(gòu)辦理的澳洲留學(xué),手上已握有悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)的offer,而一月中旬經(jīng)過思量,突然決定改去英國留學(xué),而因?qū)υ谵k機(jī)構(gòu)的不滿意,一月中旬,經(jīng)朋友推薦,和啟德顧問老師多番溝通之后,選擇了在南京啟德辦理英國留學(xué)。
L同學(xué)雖然院校背景和均分都不占優(yōu)勢,但有名校情結(jié),非世界前五十的院校不去,且專業(yè)的選擇上也有一定的要求,而此時(shí)已接近英國的申請季的后期,可謂“天不時(shí)地不利”。
顧問老師、文案老師術(shù)業(yè)有專攻,分工合作。一方面,顧問老師,根據(jù)學(xué)生的需求和現(xiàn)有情況,制定了詳盡的選校書供參考選擇,而對于學(xué)生的最終定校、定專業(yè)給予了專業(yè)的建議和調(diào)整;另一方面,文案老師,頭腦風(fēng)暴,深挖亮點(diǎn),盡可能在有限的篇幅里展現(xiàn)關(guān)鍵信息和學(xué)生個(gè)人特色。
盡管我們做了那么多準(zhǔn)備,遺憾的是一開始收到的卻是格拉斯哥大學(xué)、諾丁漢大學(xué)的拒信,理由是院校背景和均分不夠,這對我們來說是情理之中但也是一種打擊。但學(xué)生因?yàn)閷@兩所學(xué)校的世界排名也不是很滿意,所以我們決定繼續(xù)耐心等待。終于,陸續(xù)收到了華威大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)和曼徹斯特大學(xué)的offer,其中曼大和華威的世界排名,讓學(xué)生很是滿意,沒辜負(fù)學(xué)生的期望,這讓我們的一切努力和付出都是值得的。啟德留學(xué),最專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和最貼心的服務(wù),值得學(xué)生的信賴。
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