【導(dǎo)讀】通過前面的介紹,相信大家對(duì)新聞學(xué)專業(yè)有了一些基本的認(rèn)識(shí),今天讓我們來看看同樣處于北美的加拿大,有哪些可以推薦給大家的項(xiàng)目。約克大學(xué)(York University)建立于1959年,
通過前面的介紹,相信大家對(duì)新聞學(xué)專業(yè)有了一些基本的認(rèn)識(shí),今天讓我們來看看同樣處于北美的加拿大,有哪些可以推薦給大家的項(xiàng)目。
約克大學(xué)(York University)建立于1959年,是一所位于加拿大多倫多北郊的公立綜合性大學(xué)。約克大學(xué)由舒立克商學(xué)院、Ossgoode法學(xué)院、Lassonde工學(xué)院、文科和職業(yè)研究學(xué)院等多個(gè)學(xué)院組成。Ossgoode法學(xué)院是加拿大最大且歷史最悠久的法學(xué)院之一,成立于1889年,在1968年并入約克大學(xué)。約克大學(xué)的舒立克商學(xué)院也是加拿大最好的商學(xué)院之一,已多次被評(píng)為全加第一。約克大學(xué)非常注重國(guó)際合作,已經(jīng)和多個(gè)國(guó)內(nèi)大學(xué)開展了合作,和武漢大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、南通大學(xué)等都有合作項(xiàng)目。
傳播與媒體研究文學(xué)士學(xué)位隸屬于約克大學(xué)傳播與媒體研究系,學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,主要會(huì)學(xué)習(xí)如何分析和反思影響我們生活的各種媒體系統(tǒng)和傳播技術(shù)。在獲得扎實(shí)的分析技能的同時(shí),能夠運(yùn)用批判性的視角來看待大眾傳媒和傳播。學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容包括如何為不同的媒體平臺(tái)和傳播環(huán)境擬定論點(diǎn)、闡述觀點(diǎn)、評(píng)估信息和創(chuàng)建內(nèi)容,如何分析和解釋各種媒體技術(shù)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響。除了課程的學(xué)習(xí)外,學(xué)生們還需要完成實(shí)踐任務(wù),作為四年級(jí)實(shí)地體驗(yàn)課程的一部分,學(xué)生們需要為當(dāng)?shù)毓椭骰蛏鐓^(qū)組織進(jìn)行工作來獲得課程學(xué)分,學(xué)生們將通過實(shí)際案例了解媒體和傳播過程的運(yùn)作方式,讓學(xué)生獲得與媒體打交道和在媒體行業(yè)中工作的經(jīng)驗(yàn)。
下面我們來看看課程安排,作為傳播與媒體研究專業(yè)的學(xué)生,一年級(jí)和二年級(jí)的必修課程主要為學(xué)生在該領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),課程將向?qū)W生介紹傳播與媒體研究領(lǐng)域的主要觀點(diǎn),并提供研究、寫作和批判性思維方面的訓(xùn)練。學(xué)生還可以選擇一系列其他課程,來開拓自己的知識(shí)和技能,并發(fā)掘自己最感興趣的方向。在選修課程方面,學(xué)生可以選修本系以外的課程,從而體驗(yàn)約克大學(xué)在文科與專業(yè)研究、表演與設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的廣泛課程。傳播與媒體研究共有三個(gè)專題領(lǐng)域,分別是媒體文化與社會(huì)、政治與政策以及批判性技術(shù)研究。學(xué)生可以隨時(shí)選修各個(gè)專題領(lǐng)域的課程,這些課程的選擇將有助于學(xué)生安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己未來的職業(yè)進(jìn)行定位。
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約克大學(xué)數(shù)字媒體文學(xué)士學(xué)位
本項(xiàng)目由計(jì)算藝術(shù)(藝術(shù)、媒體、表演與設(shè)計(jì)學(xué)院)和電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)(拉松德工程學(xué)院)合作開設(shè)。學(xué)生將在一個(gè)共享的環(huán)境中進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),使他們能夠發(fā)展計(jì)算科學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐方面的專業(yè)知識(shí),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在學(xué)習(xí)期間,學(xué)生將學(xué)會(huì)如何將批判性的藝術(shù)論述與科學(xué)探索相結(jié)合,又如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于未來的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括下一代表演、混合現(xiàn)實(shí)、信息學(xué)、數(shù)據(jù)可視化等。該項(xiàng)目的核心課程包括互動(dòng)數(shù)字媒體、數(shù)字制作、虛擬現(xiàn)實(shí)導(dǎo)論、電腦游戲模擬與動(dòng)畫等。
申請(qǐng)要求:
高中畢業(yè)證書,順利完成高三的學(xué)習(xí),所有學(xué)術(shù)課程的總平均成績(jī)不低于75%;
高中成績(jī)單,高三成績(jī)單,高三數(shù)學(xué)成績(jī)至少達(dá)到85%;
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