【導(dǎo)讀】申請(qǐng)留學(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都希望可以借此機(jī)會(huì)改變一下專業(yè)方向,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)本專業(yè)不適合自己、有的同學(xué)的大學(xué)專業(yè)是父母選的、還有的專業(yè)畢業(yè)后不好找工作等等,總之很多同學(xué)都對(duì)原來(lái)的專業(yè)有著很大的意見(jiàn)!?
申請(qǐng)留學(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都希望可以借此機(jī)會(huì)改變一下專業(yè)方向,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)本專業(yè)不適合自己、有的同學(xué)的大學(xué)專業(yè)是父母選的、還有的專業(yè)畢業(yè)后不好找工作等等,總之很多同學(xué)都對(duì)原來(lái)的專業(yè)有著很大的意見(jiàn)!
雖然很多國(guó)外高校對(duì)于申請(qǐng)者的專業(yè)背景要求并不是十分嚴(yán)格,這也讓跨專業(yè)申請(qǐng)成為了可能,但是并不排除自身專業(yè)背景的短板影響到最終的申請(qǐng)結(jié)果,所以在選擇跨專業(yè)申請(qǐng)時(shí),同學(xué)們務(wù)必評(píng)估好自身?xiàng)l件、準(zhǔn)備強(qiáng)有力的申請(qǐng)材料、了解申請(qǐng)要求、做好規(guī)劃等。
小啟今天就帶大家了解一下跨專業(yè)申請(qǐng)的動(dòng)機(jī)、哪些專業(yè)適合跨專業(yè)申請(qǐng)、跨專業(yè)申請(qǐng)需要做哪些準(zhǔn)備等等,一起看看吧~
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在 2024 年的啟德調(diào)研數(shù)據(jù)中,超過(guò) 8 成的意向留學(xué)生考慮跨專業(yè)申請(qǐng),相比 2023 年提升了 15.6%。
在選擇跨專業(yè)的原因中,“考慮以后更好就業(yè)”的比例最高,達(dá)到 76.2%。這與當(dāng)下就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈緊密相關(guān), 學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)更關(guān)注職業(yè)發(fā)展和就業(yè)機(jī)會(huì)。
也有 47.1% 的學(xué)生表示跨專業(yè)是為了選自己真正喜歡的,符合自己興趣和長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)。綜合來(lái)看,意向留學(xué)生在做出專業(yè)選擇時(shí),正越來(lái)越多地考慮到就業(yè)前景和個(gè)人興趣的平衡。
2024 年,意向留學(xué)生在選擇學(xué)科或?qū)I(yè)時(shí)的考慮因素出現(xiàn)了顯著的變化。2024 年“未來(lái)就業(yè)面廣”超過(guò)“未來(lái)想從事相關(guān)的職業(yè)”,成為首要考慮的因素。
這表明在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加大的情況下,學(xué)生更青睞選擇那些就業(yè)適應(yīng)性強(qiáng)和靈活性高的專業(yè),可以讓自己擁有更多就業(yè)機(jī)會(huì)和更廣泛的職業(yè)路徑。
需要注意的是,2024 年占比提升幅度較大的,除了“未來(lái)就業(yè)面廣”以外,還有“未來(lái)工作薪酬預(yù)期高”。
這一趨勢(shì)反映了學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)回報(bào)的重視,以及對(duì)未來(lái)生活質(zhì)量的期望。
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專業(yè)1
市場(chǎng)營(yíng)銷
市場(chǎng)營(yíng)銷(Marketing),又稱作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué),是一門應(yīng)用型管理學(xué)科,在MBA、EMBA等商科管理課程中,市場(chǎng)營(yíng)銷都是經(jīng)典且重要的模塊。
作為傳說(shuō)中的“萬(wàn)金油”專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷滲透了社會(huì)的各個(gè)方面,無(wú)處不在。
實(shí)用性強(qiáng)、應(yīng)用范圍廣、職場(chǎng)發(fā)展港力大等特點(diǎn),也使得市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)成為留學(xué)選擇的熱門之選。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)從誕生之處就具備了跨專業(yè)的先天優(yōu)勢(shì),基本上可以分兩個(gè)大方向:市場(chǎng)研究(Marketing Research)/市場(chǎng)分析(MarketingAnalytics),和品牌管理與發(fā)展(Branding)/公關(guān)及廣告(Public Relations)。
海外院校的市場(chǎng)營(yíng)銷研究生專業(yè),大多對(duì)申請(qǐng)者的專業(yè)背景沒(méi)有特別嚴(yán)格的要求,商科、文科或理工科背景的學(xué)生均可以轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。
啟德留學(xué)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,約1/4海外讀研的學(xué)生進(jìn)行了跨專業(yè)申請(qǐng),其中跨專業(yè)申請(qǐng)“市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)”的占比排在第一位。
跨專業(yè)選擇市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生主要來(lái)自于人文社科(40.91%),其次是商科與經(jīng)濟(jì)學(xué)的其它專業(yè)(27.27%),來(lái)自理工科的占比為18.18%。
專業(yè)2
傳媒
傳媒專業(yè)全稱為傳播與媒體研究,除了廣告學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)這些典型分支,傳媒專業(yè)觸及多方領(lǐng)域,包含公共關(guān)系、影視,以及其他與商科、文科、政治、科學(xué)交叉的學(xué)科方向。
因歷史、文化和社會(huì)制度等多方面的不同,海外傳媒教育的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在高校傳媒專業(yè)設(shè)置與新興技術(shù)結(jié)合更為緊密,并注重管理、營(yíng)銷、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等專門方向的人才培養(yǎng)。以英國(guó)為例,30.4%的專業(yè)設(shè)置與“New Media”(新媒體)、“Digital Media”(數(shù)字媒體)、“Science”(科學(xué))等相關(guān)。
傳播與媒體研究碩士研究生,對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)者的專業(yè)背景要求較為廣泛。除接受專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)生,大部分院校同時(shí)接受社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、語(yǔ)言、教育等專業(yè),甚至接受理工類專業(yè)背景學(xué)生。但是不同留學(xué)地的不同院校,要求會(huì)有一些不同,需要申請(qǐng)人仔細(xì)了解。
例如加拿大數(shù)字媒體方向更歡迎本科是數(shù)字媒體、計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程、軟件工程、新媒體等方向的學(xué)生申請(qǐng)。荷蘭的傳媒類交叉學(xué)科如“媒體與技術(shù)”、“媒體與商業(yè)”接受技術(shù)背景或商科背景的學(xué)生申請(qǐng)。韓國(guó)、日本接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),但轉(zhuǎn)專業(yè)相對(duì)較難,尤其是跨度比較大的專業(yè)。
專業(yè)3
商科
商科是研究商業(yè)和管理活動(dòng)的學(xué)科領(lǐng)域,它涵蓋了廣泛的專業(yè)和課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生在商業(yè)環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力和專業(yè)技能。
商科作為研究生跨專業(yè)申請(qǐng)的主要選擇,主要是因?yàn)樗訤AME(金融、會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)學(xué))四大專業(yè)為代表,具有廣泛的就業(yè)前景和實(shí)用性。
商科教育注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),對(duì)申請(qǐng)者的背景要求相對(duì)寬松,特別是市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)和國(guó)際商務(wù)等專業(yè),通常不對(duì)本科專業(yè)背景做嚴(yán)格限制。此外,商科專業(yè)的課程設(shè)計(jì)往往考慮到不同背景的學(xué)生,提供基礎(chǔ)課程幫助學(xué)生構(gòu)建必要的知識(shí)框架。
跨專業(yè)申請(qǐng)商科的學(xué)生可能來(lái)自不同的學(xué)科背景,包括理工科和人文社科等。理工科學(xué)生由于具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)和分析能力,通常在申請(qǐng)金融、商業(yè)分析等對(duì)數(shù)學(xué)要求較高的商科專業(yè)時(shí)具有一定優(yōu)勢(shì)。而文科背景的學(xué)生可能更傾向于選擇管理、傳媒、教育等商科專業(yè),這些專業(yè)對(duì)本科背景的要求相對(duì)寬松
需要注意的是,不同國(guó)家的高校對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)的要求可能有所不同。例如,美國(guó)高校通常對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)持開(kāi)放態(tài)度,但學(xué)生可能需要具備一定的先修課程或相關(guān)背景。而英國(guó)的部分高??赡軐?duì)某些商科專業(yè)有更明確的背景要求,尤其是那些對(duì)數(shù)學(xué)和分析能力要求較高的專業(yè)。
除了市場(chǎng)營(yíng)銷、傳媒和商科專業(yè),你還知道哪些適合跨專業(yè)申請(qǐng)的專業(yè)嗎,留學(xué)告訴小啟呀~
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國(guó)外高校允許跨專業(yè)申請(qǐng)的話,作為“交換條件”一般就會(huì)對(duì)申請(qǐng)人本科的學(xué)習(xí)課程分?jǐn)?shù)、技能有著嚴(yán)格的要求,當(dāng)然有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)也可以為申請(qǐng)加分。
在明確了跨專業(yè)申請(qǐng)?jiān)盒:蛯I(yè)后,那具體要做哪些準(zhǔn)備和規(guī)劃呢?
準(zhǔn)備1
選修課
在讀大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)讓學(xué)生們選修一些專業(yè)相關(guān)的課程,如果你還沒(méi)有畢業(yè),但是未來(lái)有跨專業(yè)的想法,建議同學(xué)可以先選修一些相關(guān)的課程!
準(zhǔn)備2
提升背景
跨專業(yè)申請(qǐng)一定要有優(yōu)于其他人的背景,這樣才具有競(jìng)爭(zhēng)力,所以有跨專業(yè)的想法后要盡可能去找一些新專業(yè)的實(shí)習(xí),參加一些專業(yè)相關(guān)的論壇活動(dòng)等,這些都可以給你的申請(qǐng)材料加分。
準(zhǔn)備3
學(xué)校規(guī)定
在申請(qǐng)跨學(xué)科的研究生時(shí),重要的是要注意在申請(qǐng)的學(xué)校中是否有“非專業(yè)背景的學(xué)生不推薦申請(qǐng)”的要求,及早篩選,不要做無(wú)用功。
在跨專業(yè)申請(qǐng)的中,你可能會(huì)遇到懷疑和不確定性。但請(qǐng)記住,每一次嘗試都是向成功邁進(jìn)的一步。
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