【導(dǎo)讀】學(xué)生、家長(zhǎng)選擇日本語(yǔ)言學(xué)校時(shí)，要多方詢問(wèn)、多渠道查詢來(lái)確認(rèn)學(xué)校相關(guān)背景和真實(shí)情況，而不要只聽信所謂的宣傳和熟人介紹等。
?? 南都訊記者宋金緒 近日，教育部在教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上通報(bào)東京JLA外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一名中國(guó)留學(xué)生死亡的情況，并就此發(fā)出2014年第2號(hào)留學(xué)預(yù)警。教育部提醒廣大赴日留學(xué)人員、家長(zhǎng)和自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)關(guān)注學(xué)校的相關(guān)信息，仔細(xì)甄別和選擇守法規(guī)范的學(xué)校，切實(shí)加強(qiáng)自身權(quán)益的保護(hù)。
????通報(bào)說(shuō)，日本山梨縣警方5月13日和6月12日先后向中國(guó)駐日本使館通報(bào)，確認(rèn)在河口湖附近山林中發(fā)現(xiàn)的一名死者系東京JLA外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一名中國(guó)留學(xué)生。接報(bào)后，我駐日使館教育處立即啟動(dòng)緊急預(yù)案，調(diào)查核實(shí)情況，并向該生所在學(xué)校和日本政府有關(guān)部門提出交涉，督促該校做好善后工作。
????經(jīng)查，東京JL?A外國(guó)語(yǔ)學(xué)校違反日本政府關(guān)于留學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，在該生失蹤近一個(gè)月的情況下，未采取有效措施尋找其下落，既未通報(bào)警方亦未向日本政府有關(guān)主管部門報(bào)告，并在留學(xué)生死亡事件的善后處理上拒不配合我使館調(diào)查，態(tài)度惡劣，且該校存在與國(guó)內(nèi)非法留學(xué)中介機(jī)構(gòu)合作的行為。在使館督促下，該校已表示要全力處理好已逝學(xué)生的后事并向家屬提供了慰問(wèn)金。
????據(jù)悉，東京JLA外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)旗下的一所普通日本語(yǔ)學(xué)校，位于日本的千葉縣船橋市，學(xué)校在中國(guó)黑龍江牡丹江市設(shè)有辦事處。根據(jù)日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)2013年12月公布的信息顯示，該校在讀學(xué)生總計(jì)245人，其中中國(guó)學(xué)生178人。公開信息顯示，該校2012學(xué)年的學(xué)生升學(xué)結(jié)果：只有1名學(xué)生考入大學(xué)院(碩士或博士)，另有18名學(xué)生考入大學(xué)，31人進(jìn)入職業(yè)專修學(xué)校(專門學(xué)校)。但是根據(jù)搜索顯示，國(guó)內(nèi)大型留學(xué)機(jī)構(gòu)幾乎沒有任何推薦該校的信息。啟德教育日韓部經(jīng)理賈慶生憑多年經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，東京JL?A外國(guó)語(yǔ)學(xué)校應(yīng)該是與非法留學(xué)機(jī)構(gòu)合作，存在違法招生行為，因此才能在沒有大型留學(xué)機(jī)構(gòu)宣傳推薦的情況下，仍然招到178名中國(guó)學(xué)生。
????目前，日本的語(yǔ)言學(xué)?，F(xiàn)有480多所，很多信息都難以確認(rèn)和查詢。為了保障自己的權(quán)益，賈慶生建議，學(xué)生、家長(zhǎng)選擇日本語(yǔ)言學(xué)校時(shí)，要多方詢問(wèn)、多渠道查詢來(lái)確認(rèn)學(xué)校相關(guān)背景和真實(shí)情況，而不要只聽信所謂的宣傳和熟人介紹等。除了根據(jù)自身家庭經(jīng)濟(jì)條件及選擇目標(biāo)升學(xué)學(xué)校所在地區(qū)的語(yǔ)言學(xué)校之外，學(xué)生也要了解學(xué)校的規(guī)模、日語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量、全職教師數(shù)量、是否配備升學(xué)輔導(dǎo)、是不是優(yōu)良校、往屆學(xué)生反饋情況、是否有宿舍、是否有專門的生活輔助和管理老師、學(xué)校以往的升學(xué)情況等。另外，也要查看學(xué)校是不是日本法務(wù)省入國(guó)管理局和日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)認(rèn)定的優(yōu)良校，以及得到中國(guó)領(lǐng)事館的認(rèn)證。有條件的學(xué)生、家長(zhǎng)還可以選擇實(shí)地考察，通過(guò)參觀、與在校生交流等方式全面了解學(xué)校。
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