【導(dǎo)讀】之前給大家介紹了美國(guó)的公共關(guān)系項(xiàng)目,今天我們一起來看看加拿大院校的公共關(guān)系項(xiàng)目,大家可以對(duì)比一下和美國(guó)公共關(guān)系項(xiàng)目的相同和不同之處。 通過之前的介紹,相信大家已經(jīng)非常了解加拿大卡爾頓大學(xué),下面讓我們一起來看看卡爾頓大學(xué)的合作類項(xiàng)目。
之前給大家介紹了美國(guó)的公共關(guān)系項(xiàng)目,今天我們一起來看看加拿大院校的公共關(guān)系項(xiàng)目,大家可以對(duì)比一下和美國(guó)公共關(guān)系項(xiàng)目的相同和不同之處。
通過之前的介紹,相信大家已經(jīng)非常了解加拿大卡爾頓大學(xué),下面讓我們一起來看看卡爾頓大學(xué)的合作類項(xiàng)目??栴D大學(xué)與渥太華大學(xué)很早就開始了合作類項(xiàng)目,開設(shè)了多個(gè)碩士、博士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,充分利用各種研究資源??栴D大學(xué)在公共事務(wù)與管理、高科技等領(lǐng)域中名列前茅,在北美享有盛譽(yù)。卡爾頓大學(xué)與中國(guó)東華大學(xué)合作舉辦MBA項(xiàng)目,該項(xiàng)目早在2003年就已經(jīng)獲得了教育部的批準(zhǔn)。除此之外,卡爾頓大學(xué)與各業(yè)界的公司都擁有合作類項(xiàng)目,例如卡爾頓大學(xué)與Nortel Networks公司、卡爾加里大學(xué)和多倫多大學(xué)擁有良好的合作關(guān)系,被授予Synergy獎(jiǎng)。
卡爾頓大學(xué)的公共事務(wù)與政策管理(BPAPM)學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目是一個(gè)政策類研究課程,隸屬于公共事務(wù)學(xué)院。該專業(yè)將跨學(xué)科的國(guó)際化問題與公共政策及管理相結(jié)合,主要圍繞政治和經(jīng)濟(jì)理論、政策設(shè)計(jì)、政策管理和政策研究等核心課程展開。公共事務(wù)學(xué)院與斯普羅特商學(xué)院聯(lián)合開設(shè)了大量課程,對(duì)政策研究核心課程進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。同時(shí)該項(xiàng)目給學(xué)生提供了大量的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過合作和實(shí)習(xí)的方式,讓學(xué)生將理論知識(shí)用于實(shí)際應(yīng)用中。
接下來讓我們一起來看看該項(xiàng)目的核心課程,主要的課程包括政策分析、實(shí)施和評(píng)估,公共政策基礎(chǔ):政治思想、公共政策基礎(chǔ):經(jīng)濟(jì)思想、政策研究、政策研討會(huì)等。政策分析、實(shí)施和評(píng)估課程主要講解政策起源的理論方法,以及設(shè)計(jì)和評(píng)估方法,圍繞影響政策審議的因素以及管理政策和政策評(píng)估的工具和方法展開。公共政策基礎(chǔ):政治思想主要研究公共事務(wù)與政策管理研究的理論、哲學(xué)和倫理基礎(chǔ)。公共政策基礎(chǔ):經(jīng)濟(jì)思想研究經(jīng)濟(jì)思想的歷史、發(fā)展背景及其對(duì)公共政策的影響,包括從古典、新古典和凱恩斯主義方法論。政策研究課程以案例研究法為核心,討論組織在政策過程中的作用。除了課程外,學(xué)院還會(huì)組織一些政策研討會(huì),讓學(xué)生與地方、國(guó)家、國(guó)際政策專家或從業(yè)人員進(jìn)行互動(dòng),了解具體的政策問題。
以上就是關(guān)于卡爾頓大學(xué)公共事務(wù)與政策管理學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目的介紹,感興趣的同學(xué)們趕快來報(bào)名吧!
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卡爾頓大學(xué)公共政策與管理碩士
公共政策與行政管理碩士(MPPA)項(xiàng)目主要培養(yǎng)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)。學(xué)生將學(xué)習(xí)來自不同視角的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)如何進(jìn)行問題的權(quán)衡,并提出以證據(jù)為基礎(chǔ)的建議。該項(xiàng)目包含以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、專業(yè)技能研討會(huì)和廣泛的專業(yè)交流會(huì),讓學(xué)生能合理運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。核心課程包括治理面臨的挑戰(zhàn)、政策分析、法律與道德、政策分析微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政策分析宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
申請(qǐng)要求:
榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,最后10個(gè)學(xué)分(20門單學(xué)期課程)平均成績(jī)至少達(dá)到B+。需要注意的是,僅僅滿足基本學(xué)術(shù)要求并不能保證會(huì)被錄取。
2封推薦信;
個(gè)人意向聲明;
簡(jiǎn)歷介紹;
1份寫作樣本,例如為某門課程撰寫的論文,在8-20頁(yè)之間;
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