留學在郁金香國度荷蘭，體驗西方自由教育

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雯雯，畢業(yè)于荷蘭鹿特丹商學院企業(yè)咨詢課程，留學歸來的她，對荷蘭的生活依舊十分留戀：

荷蘭課程設置很人性化，最喜歡PDP這門課

我學習的是企業(yè)咨詢(鹿特丹商學院)，所修的課程分三個大類，一個是基礎課程，每個專業(yè)的同學都必須學，還有一個是自己本專業(yè)的課，最后一類是其他專業(yè)的課程也要求選修一些，可以根據自己的承受能力多修一些。

我最喜歡的學科是PDP, (personal development program),其實大部分學生并不喜歡這門課，特別是中國學生。但是之后發(fā)現(xiàn)如果您認真學習了，用處是很大的。這門課就著重在發(fā)展我們的情商，情緒管 理等等。學科會對我們的性格，能力傾向進行測評，之后教會我們如何認知自己，管理自己情緒，時間管理，處理壓力，處理與別人的關系，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能 力等等，到課程結束有給我們測評一次，看我們有什么變化，只要認真去參與了就會發(fā)現(xiàn)對自己是很有用的。但是大部分中國學生不喜歡的原因可能因為這門學科跟 我們傳統(tǒng)的不重視個人素質發(fā)展和心理情緒健康的應試教育很不一樣，并且恰恰相反。其實這門可就是幫助我們怎么認識自己，思考自己，管理自己。我個人覺得非 常有幫助，有價值!

注重團隊協(xié)作的西方教育

荷蘭教學很注重團隊學習，我們很多學科的考試成績基本分兩個部分，筆試和作業(yè)，作業(yè)絕大部分是團隊作業(yè)，一起寫一個案例分析或者做一個課題研究。然后presentation也是以一個團隊為單位來展示研究分析的結果。

而且有一門學科貫穿三個學期就是專門通過團隊合作來研究團隊合作的。不同能力，不同性格的人如何在一個團隊中角色分類，工作分配，并且最終達到合作能效最大化。

便利的荷蘭生活，最喜歡荷蘭的人文環(huán)境

我在鹿特丹生活十分方便，交通便利，有地鐵，公交，和有軌電車，超市也很多，逛街也方便，也有唐人街，每周在市中心有兩個。荷蘭人的英語程度很好，一般人都會講英語，白人基本都會英語，但是有些土耳其穆斯林的移民就不會了。

在我的專業(yè)里，學生國際化程度很高，大中國人比例不超過1/4，不同國籍的人很多，來自十幾個國家。

荷蘭的人文環(huán)境是我感受最深的，荷蘭國家雖然小，但是很精致，自然環(huán)境融入到人們的居住和工作環(huán)境中。綠化非常好，鳥類也是人類的朋友，城中的 河里永遠都會有鴛鴦，鴨子等等，有時還有成群的白天鵝。商業(yè)區(qū)和居民區(qū)都很干凈，建筑物不像中國那么新，但是都很精致，小巧干凈，每個人家都會把自己的窗 裝飾的非常漂亮，看得出來，他們的室內裝飾和審美品位非常好。是一種熱愛生活的表現(xiàn)吧很喜歡。

交友也使我受益匪淺。他們的一種冒險和探索精神也是我感觸很深的的一點。跟一些荷蘭當?shù)氐呐笥呀佑|，發(fā)現(xiàn)他們獨立性很強，特別是女生，他們追求 做自己喜歡，自己適合的事情。不會盲目的隨從。有的朋友喜歡自己設計飾品，就放棄大學的學業(yè)去經營自己的飾品生意，有的朋友喜歡美甲，就自己的商科專業(yè)知 識寫了份企劃書申領到了政府的貸款，開了自己的美甲店。他們都在社會找到自己的定位，同時又是自己的興趣所在，收入并不比所謂的高端白領少。我很佩服他們 國家的教育，從小就學會思考，學會發(fā)覺自己的興趣，把握自己的人生，這是我們應試教育下成長起來的孩子很值得深思的問題。

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