【導(dǎo)讀】為了“藍(lán)天”留學(xué)去 ——《2014年中國學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查報告》發(fā)布
?2014年1月11日,《2014年中國學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查報告》在北京、南京、重慶、鄭州、長沙、廈門六地同時發(fā)布。作為國內(nèi)留學(xué)咨詢行業(yè)的龍頭企業(yè),啟德教育集團(tuán)已連續(xù)六年發(fā)布該報告,其主要調(diào)查群體為有明確留學(xué)目的的“準(zhǔn)學(xué)生”群體,年齡層次覆蓋15歲至36歲,啟德教育集團(tuán)共計發(fā)放 23618份調(diào)查問卷,覆蓋全國23個主要城市,其中有效問卷為21352份。相較于往年,本次報告從留學(xué)動機(jī)、留學(xué)意向、留學(xué)準(zhǔn)備三個層次出發(fā),結(jié)合不同留學(xué)意向國家的特點(diǎn)和政策變化,對這個留學(xué)“預(yù)備役”群體進(jìn)行了全面且形象化的分析。
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留學(xué)為就業(yè)?? 想法更實(shí)際
????? 2013堪稱“最難就業(yè)年”,《2014年中國學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查》顯示,69.3%的意向留學(xué)者認(rèn)為國內(nèi)就業(yè)形勢對其出國留學(xué)產(chǎn)生了影響,選擇“洋文憑好就業(yè)”、“方便日后移民”都較去年有較大提升,說明當(dāng)今“準(zhǔn)留學(xué)生”目的性更強(qiáng)。同時,超過九成的受訪者表示,將在留學(xué)期間工作,為就業(yè)或創(chuàng)業(yè)鋪路。
?啟德教育留學(xué)專家表示,留學(xué)要以未來的職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,而且西方的教育與實(shí)踐的結(jié)合更加緊密,一些帶有實(shí)習(xí)和工作機(jī)會的院校,即滿足了學(xué)生留學(xué)的需求,同時也促進(jìn)了學(xué)生的就業(yè),可謂“雙贏”??梢?,“就業(yè)難”影響留學(xué)浪潮,不是中國學(xué)生對現(xiàn)實(shí)的逃避,實(shí)際上體現(xiàn)了他們對于提升自身素質(zhì)的追求,“苦練內(nèi)功”才是解決就業(yè)難題的的源動力。
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???????????????????? ????為了藍(lán)天留學(xué)去 ?環(huán)境因素備受關(guān)注
在選擇留學(xué)國家階段,“教育質(zhì)量”、“留學(xué)費(fèi)用”、“學(xué)校專業(yè)排名”這些教育相關(guān)因素依然被重點(diǎn)考慮,讓我們意外又不意外的是,“氣候環(huán)境”成為選擇國家時上升最快的考慮因素,較去年同比有近10%的增長??梢钥闯觯F霾的陰影不但引起國人對于環(huán)境的憂思,也間接影響到學(xué)生對于留學(xué)國家的選擇。
啟德教育留學(xué)專家介紹,學(xué)生們不僅希望在國外“守望藍(lán)天”,同時也會希望在學(xué)成歸國后“守住藍(lán)天”,一些國家的環(huán)境類專業(yè)正在成為留學(xué)熱門選擇。就英國來說,由于走過“先污染后治理”的道路,所以相關(guān)專業(yè)發(fā)展已比較成熟,幾乎所有英國院校都開設(shè)了相關(guān)專業(yè),例如英國的薩塞克斯大學(xué),是英國開設(shè)氣候變化和發(fā)展等環(huán)境類專業(yè)最好的20所大學(xué)之一,以課程設(shè)置、跨學(xué)科的教學(xué)以及政策研究而聞名,2013年也開始在中國積極推廣相關(guān)專業(yè)。鑒于國內(nèi)如今急待治理的環(huán)境狀況,可以預(yù)見未來幾年甚至十幾年都將需要大批環(huán)境科學(xué)方面人才。
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“高性價比”歐洲國家成新銳? “名校情結(jié)”依舊
?? 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,美國依舊是留學(xué)首選國家,占比達(dá)到26.8%,英國、澳大利亞、加拿大的留學(xué)熱度次之。而一些高性價比的歐洲留學(xué)國家有所增長,其中德國的增幅最為明顯,較13年初的3.9% ,增長了3.6%,達(dá)到7.5%。啟德教育留學(xué)專家介紹,德國、法國等歐洲國家公立大學(xué)幾乎為“0”學(xué)費(fèi),同時依靠打工基本可以滿足生活費(fèi)需求,但要看到,高性價比并不意味著對錄取標(biāo)準(zhǔn)降低,比如留學(xué)德國就需要通過比較嚴(yán)格的審查制度。因此,選擇這些歐洲國家可謂是“機(jī)遇”與“挑戰(zhàn)”并存。
調(diào)查顯示,中國絕大多數(shù)城市的學(xué)生會將“院校排名”作為最重要選??紤]因素,啟德留學(xué)教育專家表示,“院校排名”總體能夠反映出學(xué)校的綜合實(shí)力,具有一定權(quán)威性,但同時,“院校排名”會讓學(xué)生和家長只盯著排名靠前的院校,忽視了各個院校的特點(diǎn),不能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選擇最合適的院校,很容易在院校選擇上產(chǎn)生誤判。選擇院校必須理性對待,需要充分了解學(xué)校信息,為孩子“量體裁衣”。在專業(yè)選擇方面,商科依舊學(xué)生最希望入讀的專業(yè),藝術(shù)類專業(yè)意向比例較去年有大幅下降,達(dá)到11.8%,而理工科的專業(yè)意向比例相對穩(wěn)定。
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留學(xué)準(zhǔn)備需翻過三座大山
? ?本次調(diào)查顯示,語言考試、定校選擇、身心準(zhǔn)備是留學(xué)準(zhǔn)備過程需翻過的三座大山。
在語言考試準(zhǔn)備階段,有近50%的學(xué)生會在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)語言,啟德教育留學(xué)專家認(rèn)為,學(xué)習(xí)語言還是要靠長期的磨練與努力,參加語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以起到輔助促進(jìn)作用,但不能形成依賴性。
而就定校準(zhǔn)備而言,學(xué)生對于信息資料搜集主要集中于“留學(xué)申請相關(guān)信息”(58.2%)以及“國外院校信息”(49%)兩方面。啟德教育留學(xué)專家分析認(rèn)為,大數(shù)據(jù)時代各種信息真假難辨,學(xué)生需要學(xué)會驗(yàn)證,選擇具有資質(zhì)的大型留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)可以減少信息驗(yàn)證的時間。調(diào)查顯示,學(xué)生對于留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)的關(guān)注度集中在誠信、服務(wù)兩方面,啟德教育留學(xué)專家建議,可以通過多家咨詢比較服務(wù)專業(yè)度,同時從多種渠道了解不同機(jī)構(gòu)的口碑衡量誠信度。
身心的調(diào)整作為留學(xué)準(zhǔn)備中的重要一環(huán),可以幫助學(xué)生迅速融入當(dāng)?shù)厣?,順利完成學(xué)業(yè),正日益受到學(xué)生關(guān)注。
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