【導(dǎo)讀】現(xiàn)在77%的被調(diào)查企業(yè)一致同意:愿意提供給大學(xué)生更多的實習(xí)機會。至于GPA和實習(xí)經(jīng)驗?zāi)膫€更重要,來看一看國外企業(yè)和求職者的想法吧!
作為全球職業(yè)社交網(wǎng)站,領(lǐng)英的全球會員人數(shù)已突破5億。近期,領(lǐng)英對用人單位進行了一次調(diào)查,絕大多數(shù)用人單位(占比75.2%)和合作項目方(占比65.9%)表示,秋招時,用人單位招聘時的重點是:全職,或者是實習(xí)的大學(xué)畢業(yè)生。
在數(shù)以百萬的應(yīng)屆大學(xué)生中招收員工,用人單位更看重什么呢?近年來,用人單位正在重新定義“優(yōu)秀人才”,尤其針對STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué))候選人。學(xué)生在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)良好,或許不能保證他們的工作能力更強;而學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷,并由此獲得的實踐能力,可能有助于他們未來在工作中解決復(fù)雜問題,處理人際關(guān)系。現(xiàn)在77%的被調(diào)查企業(yè)一致同意:愿意提供給大學(xué)生更多的實習(xí)機會。至于GPA和實習(xí)經(jīng)驗?zāi)膫€更重要,來看一看國外企業(yè)和求職者的想法吧!
用人單位是這樣評價“實習(xí)經(jīng)驗”的:
Meyer Contracting公司的Charlie Kramer說,“有實習(xí)經(jīng)驗的員工會了解我們的文化,我們的職業(yè)道德,我們對員工的要求等”
Owen Ames Kimball公司的Josh Szymanski說:“學(xué)生們通過解決一系列的問題,學(xué)會與他人合作。學(xué)生還能看到他們所學(xué)的知識在真實世界的應(yīng)用?!?/span>
來自BCI Burke Company,LLC的Scott Liebelt說:“實習(xí)經(jīng)驗的另一個優(yōu)勢是在面試過程中已有的實習(xí)經(jīng)驗?zāi)転槟闾峁╈`感?!?/span>
Matt Rosentreter的Burns&McDonnell說,“實習(xí)能提供特定的行業(yè)經(jīng)驗,并且能給學(xué)生提供關(guān)于工作的寶貴見解,之后畢業(yè)后進入勞動力市場時會有一定的優(yōu)勢?!?/span>
國外大學(xué)生是怎么評價“實習(xí)經(jīng)驗”這一要素的:
來自密歇根Bemis州科技公司的賴安說“實習(xí)期間,我擁有項目自主權(quán)和絕佳的實習(xí)體驗,我的這些經(jīng)驗在公司里是很令領(lǐng)導(dǎo)滿意的?!?/span>
來自密歇根Greenheck科技公司的詹娜說“員工給公司帶來的最大價值是他們的觀點和他們看待這個世界的方式。他們對公司來說是新手,不安于現(xiàn)狀,更愿意接受新事物,嘗試新方法?!?/span>
面對求職者,用人看重實習(xí)經(jīng)驗,還是GPA 分?jǐn)?shù)呢?
看重實習(xí)經(jīng)驗的占 51%
看重GPA 分?jǐn)?shù)的占13%
兩者均十分看重的占 36%
當(dāng)被問到實習(xí)經(jīng)驗是否有價值時,Twitter的發(fā)言人說:“是的,我相信。雖然在大學(xué)期間,學(xué)生獲取信息的技能有一定程度的訓(xùn)練,但我相信真正的工作經(jīng)驗更有價值。
盡管一些HR認(rèn)識到公司在選擇員工時,需要制定合適的GPA分?jǐn)?shù)作為底線,但更多的人表示,一旦滿足底線,實習(xí)經(jīng)驗將在他們的選擇中優(yōu)先考慮,特別是對于即將畢業(yè),且尋求全職工作的大學(xué)生。例如,一個GPA 3.0且有實習(xí)經(jīng)驗的學(xué)生和一位GPA4.0而沒有經(jīng)驗的學(xué)生,用人單位往往會選擇前者。
卡特彼勒的一位受訪者表示:“兩者都非常有價值,然而,參與課外活動或者有其他工作經(jīng)歷,即使它們與專業(yè)無關(guān),都會比高級GPA更重要。
與卡特彼勒一樣,許多用人單位的想法都集中在優(yōu)先考慮發(fā)展全面的候選人,尤其是全職候選人,強調(diào)GPA很重要,但實習(xí)經(jīng)驗更加重要。
受訪者表示,單憑GPA并不代表高超的溝通技能或較高的解決問題的能力。學(xué)生們在學(xué)校都有很多的相似的課程,讓他們脫穎而出的是他們在課堂外所做的工作。
一位受訪者表示:“雖然成績很重要,但親身體驗是無價的。”(編者:孟月婷)
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