上海J同學(xué)獲UBC錄取享4000加幣獎(jiǎng)學(xué)金

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??? 學(xué)生背景介紹：J同學(xué)，上海某BC班學(xué)生，從10年級(jí)開始就接觸加拿大BC省的課程，成績(jī)中上，年級(jí)排名在15-20名之間。雅思7分。第一次見到J同學(xué)是在2013年的國慶假期。J同學(xué)和她媽媽前來咨詢，對(duì)加拿大大學(xué)申請(qǐng)知之甚少，但是非常希望申請(qǐng)到加拿大頂尖的幾所學(xué)校：麥吉爾大學(xué)McGill、英屬哥倫比亞大學(xué)UBC、多倫多大學(xué)UT、女王大學(xué)Queen's、麥克馬斯特大學(xué)McMaster、西安大略大學(xué)UWO和滑鐵盧大學(xué)Waterloo。在與J同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)做過多次溝通之后，發(fā)現(xiàn)她對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣，未來的發(fā)展方向傾向于回國從事金融方面的工作，因而，在選校和選專業(yè)上，我們多次修改，最終圈定在申請(qǐng)商科和金融數(shù)學(xué)這方面的課程上。

??? 申請(qǐng)過程：J同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，但是是個(gè)不太自信的孩子。在申請(qǐng)過程中，屢次表示對(duì)自己申請(qǐng)學(xué)校的擔(dān)憂和疑慮，想放棄。尤其她在一次語文考試失利的情況下，我跟她長(zhǎng)談了近兩個(gè)小時(shí)，告訴她加拿大申請(qǐng)不僅僅是成績(jī)的較量，更是學(xué)生綜合素質(zhì)的衡量，她需要鼓起勇氣，參與進(jìn)來，因?yàn)槌晒δ玫給ffer也需要她的配合。在我和文案老師Chris的不斷鼓勵(lì)下，J同學(xué)順利地克服了自己的心結(jié)，在個(gè)人陳述等文書寫作的部分積極配合，完成了相當(dāng)亮眼的文書材料，為她的申請(qǐng)加分。

??? 錄取情況：J同學(xué)最終拿到了多所學(xué)校的Offer，其中麥克馬斯特大學(xué)和女王大學(xué)在12月初就都伸出了橄欖枝，多倫多大學(xué)在2月底發(fā)了金融數(shù)學(xué)的錄取，英屬哥倫比亞大學(xué)在4月初也發(fā)來了尚德商學(xué)院和理學(xué)院的offer，還發(fā)了4000加幣的獎(jiǎng)學(xué)金！而就在前兩天，滑鐵盧數(shù)學(xué)系也發(fā)來了offer。J同學(xué)此次申請(qǐng)大滿貫，恭喜她！祝她在加拿大讀書一切順利！

??? 本文來源于啟德上海留學(xué)專家卞葉明子，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處！

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