一波三折，拒簽學生終赴德國留學

　　學生背景：

　　倪同學，女，39歲。

　　學歷：專升本，已工作多年。

　　出國想法：因有朋友在德國，一直想出國，并且將來想留在德國工作，不考慮回國。

　　出國時間：2014年1月

　　其他：倪同學之前曾通過其他機構辦理出國，被拒簽。后自己走訪了幾家北京的中介公司，但其他機構的顧問老師一看到學生條件，都不愿接收辦理。

　　顧問分析：

　　在與倪同學見面溝通后，了解到其出國的想法，還是希望可以盡量幫到她實現(xiàn)出國的意愿。替她分析了拒簽理由，重新為學生制定留學規(guī)劃。后期辦理時(特別是對使館方面)加強了材料補充及完善。

　　因學生自身英語條件不錯，工作環(huán)境可以用到英語，身邊外國朋友較多，多用英文交流、溝通。而德國對專業(yè)背景要求很嚴格，考慮到學生已畢業(yè)多年，工作又跟專業(yè)無關，若讓學生走常規(guī)APS個審流程，對她來說專業(yè)復習上難度很大并且對將來出國無太多直接的幫助，反而有可能會成為她留學路上的絆腳石，又因為該生年齡偏大的原因，學生想去德國讀類似MBA或者將來好就業(yè)的專業(yè)，鑒于此，我推薦倪同學考慮去德國讀英文授課的安哈爾特應用技術大學國際經濟與貿易的碩士(團審項目之一)。學生自己也通過德國的朋友進行了多方了解，最后決定按照我的規(guī)劃試一下。

　　因現(xiàn)在團審面試越來越嚴格，近兩年團審面試不通過率逐年增加，團審招生對學生的要求也越來越嚴格，13年秋季的安大面試很多學生并沒有順利通過，倪同學在啟德的面試培訓指導下順利通過了學校的面試。接下來也是最重要的環(huán)節(jié)——材料APS審核及使館簽證流程。

　　針對倪同學的特殊性，加上3個月內有拒簽史，倪同學的材料我們準備得也比其他學生多很多，順利通過APS材料審核后，遞簽時倪同學共三次接到了使館的面簽請求，到第三次時倪同學自己已經覺得通過無望了，面簽的頭一天學生再次給我電話，在安撫學生后告之放心的去面簽吧。最后終于拿到了德國的Visa。

　　學生感想：

　　在獲簽后，倪同學自己多次感概：若不是吳老師一直鼓勵和堅持，她自己早就放棄了，有了第一次的拒簽經歷，加上后來問到多個中介機構，大家一聽她的條件就不了了之了，導致她自己也覺得出國沒什么戲了，直到在啟德遇到了吳老師，是老師的熱情和耐心以及不離不棄的精神感動了她，當時她就想：試試吧，能出去最好，出不去啟德也是有退費保證的，于是決定試一下，可到了遞簽環(huán)節(jié)3次被使館叫去面簽談話，自己當時又開始打退堂鼓了，心想：不行就算了吧。自己也多次對啟德的老師表示：看到老師為她出國的事盡心盡力已經非常感謝了，多次邀請老師一起吃個飯或者喝個茶，就當是朋友坐坐聊聊天，但老師一次都沒有去過。感覺啟德的顧問老師很負責，雖然自己已經出國了，希望可以一直做朋友。

　　顧問總結：每個學生都有自己的特點——包括性格學術背景留學訴求等，但歐洲留學，特別是像德國這樣教學極度嚴謹?shù)膰?，我們既然要去對象國留學就一定按照對象國的留學要求，而不是隨著我們的想法盲目申請，這樣不僅浪費了時間，也浪費了金錢。倪同學最后能走成也是跟學生在整個辦理過程中聽從了老師的留學規(guī)劃有著密不可分的關系。最后，也祝遠在德國的倪同學學習生活一切順利!

吳春玲，啟德北京歐洲部資深留學專家。?個人簡介：多年德國及歐洲的生活、工作經歷，使我更加注重從未來職業(yè)發(fā)展角度給予學生提供留學指導，透過留學看到未來可以立足于社會的更高一級的職業(yè)發(fā)展方向；多年的德語語言培訓經歷讓我能夠更好地指導學生攻克德語語言學習的障礙，幫助學生建立出國留學的信心。

工作感言：用德國人做事的嚴謹態(tài)度認真服務好每一位學生，并為學生量身定做最適合他們的留學道路！

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