【導(dǎo)讀】外國人是怎樣學(xué)習(xí)日語的
外國人是怎樣學(xué)習(xí)日語的
當(dāng)你在記憶一門外語時,用的是怎樣的學(xué)習(xí)方法呢?像詞典、網(wǎng)絡(luò)函授的教材、電視抑或廣播、外語培訓(xùn)學(xué)校等等,學(xué)習(xí)手段和工具是多種多樣的。而外國的朋友們學(xué)習(xí)日語時也會用這些辦法吧。哪些是“對日語學(xué)習(xí)有幫助的方法”呢?我們以20位外國朋友為對象做了份調(diào)查問卷。
1.來自馬里的30歲男性回答:“我用iPhone的app,一個人就可以學(xué)習(xí),并且還附帶了發(fā)音?!?/p>
解讀:智能手機攜帶起來也很方便,到哪都能輕松學(xué)習(xí)。
2.來自敘利亞的30歲男性的回答是,“結(jié)交許多日本朋友。有了許多日本朋友,就有更多機會使用日語,另外在日語上遇到困難時還能及時求助?!?/p>
解讀:為了相互傳遞信息,語言是不可缺少的呢。交流中還能學(xué)到地地道道的發(fā)音,這個方法很贊哦!
3.我用的是電視字幕。大約十多年前,我初到日本留學(xué),還在參加日語函授課程,當(dāng)時電視里有專門面向聽覺障礙者的新聞,因為附加了日語字幕,對我記憶漢字及其讀音都有很大幫助。”
4.來自韓國的30歲女性回答,“我是聽自己喜歡歌手的歌曲,通過歌詞學(xué)習(xí)日語。一開始聽清一個單詞都覺得難,漸漸地能聽懂的單詞越來越多,自己也樂在其中?!?/p>
解讀:這個方法很不賴!日本人中也有喜愛韓國歌手和歌曲,通過這種方法學(xué)到韓語的人。
5.伊朗的20歲女性回答,“我向日本的孩子教授英語。以前打工曾在英語口語班擔(dān)任過英語老師,當(dāng)時負(fù)責(zé)一個小學(xué)生的班級,每次聽孩子們的對話,我都學(xué)到了很多。”
解讀:有些英語口語班是禁止講日語的,遇到這種情況,要想學(xué)日語就比較難了。不過這位朋友的情況不同呢??磥硎呛秃⒆觽円黄鹂炜鞓窐返貙W(xué)日語呢。
6.來自意大利的30歲女性的回答是,“交一個日本男朋友?!?/p>
解讀:你是為了吸引對方,才勤奮學(xué)習(xí)日語吧。相比參加日語培訓(xùn)班,這方法說不定學(xué)得更快(笑)。
7.來自美國的30歲男性回答,“我是漫畫,因為標(biāo)有注音假名,還有圖畫,比一般的小說更容易理解”。
解讀:漫畫的文字量比小說少,并且還標(biāo)注了假名,通過圖畫理解對話也更容易。漫畫不愧是絕佳的教科書。
總結(jié):有人使用智能手機等電子產(chǎn)品,有人通過漫畫、電視字幕等娛樂媒介學(xué)習(xí)。不僅如此,還有人希望理解朋友和戀人的語言,恐怕掌握起來也更加迅速?;蛟S我們中國人學(xué)外語也是從和外國人交朋友開始的吧。
?郝鵬那,啟德北京亞洲部資深留學(xué)專家。工作感言:?對客戶來說,“壞情緒”要比“好情緒”更強大,“給人的印象”要比“商品”更強大。那就必須拿出勇氣讓自己歸零,重回人性的原點,只有這樣才能真正做到事半功倍,真正地走捷徑。
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