專家傳授填報(bào)志愿訣竅

“高考后志愿填報(bào)超級(jí)攻略”公益講座本周六舉行

　　聚焦高考之1

　　高考已結(jié)束，可家長(zhǎng)并沒(méi)有就此放松心情，因?yàn)閺V東是2014年高考報(bào)名人數(shù)最多，而高水平大學(xué)數(shù)量偏少的省份之一，廣東考生除了期望考一個(gè)好分?jǐn)?shù)外，填報(bào)一個(gè)好志愿也顯得尤為重要。高考志愿填報(bào)到底有什么竅門(mén)？新舊專業(yè)、冷熱專業(yè)如何搭配？如何避免高分掉檔？廣州日?qǐng)?bào)聯(lián)合啟德教育舉辦的“高考后志愿填報(bào)超級(jí)攻略”公益講座將于6月14日舉行。記者為此采訪了本次講座的主講嘉賓、長(zhǎng)期從事高等教育研究，熟悉高校專業(yè)設(shè)置的陳然老師，請(qǐng)她提前為廣大高考生填報(bào)志愿支招。若想了解和咨詢更詳細(xì)的內(nèi)容，當(dāng)天可到講座現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)咨詢。

　　文：記者 李瓊

　　主題：“高考后志愿填報(bào)超級(jí)攻略”公益講座

　　時(shí)間：

　　6月14日14時(shí)

　　地點(diǎn)：

　　中國(guó)大酒店二樓麗晶殿

　　搶座熱線：

　　020-81092730

　　只看名校不管專業(yè)？

　　名校未必每個(gè)專業(yè)都好

　　每年志愿填報(bào)的時(shí)候，總有奔著名校去、奔著大好就業(yè)出路去的一群人。

　　點(diǎn)評(píng)：學(xué)校排名和往屆就業(yè)率只是一個(gè)參考因素。排名靠前的學(xué)校能獲得更多的國(guó)家資助，與企業(yè)合作機(jī)會(huì)更豐富，出國(guó)交換學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多，畢業(yè)生更容易找工作，這是現(xiàn)實(shí)情況。但是不是排名靠前的學(xué)校里，每個(gè)專業(yè)的學(xué)生都好就業(yè)？答案是：未必！

　　學(xué)生要想獲得豐富的教學(xué)資源，可以優(yōu)先留意一些基本信息：第一，該專業(yè)依托學(xué)科是否為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，雖然教育部已停止評(píng)定國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，但在教育部的網(wǎng)站里依然可以查到各學(xué)科的評(píng)估排名情況，能在全國(guó)學(xué)科評(píng)估中排名靠前的學(xué)科實(shí)力當(dāng)然更強(qiáng)；第二，如果不是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，那該專業(yè)依托學(xué)科是不是具備博士或碩士學(xué)位授予權(quán)？大家可以在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)里查到相關(guān)信息。

　　除此之外，學(xué)生可以瀏覽學(xué)校新聞，例如華南理工大學(xué)建筑學(xué)院在今年就有3位學(xué)生順利申請(qǐng)到前往哈佛大學(xué)深造，也有很多學(xué)生收到哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、華盛頓大學(xué)圣路易斯分校、南加州建筑學(xué)院等在建筑學(xué)界非常知名的高校的錄取通知書(shū)。

　　哲學(xué)歷史“沒(méi)用”，不報(bào)？

　　不少歷史專業(yè)畢業(yè)生出路好

　　不少學(xué)生和家長(zhǎng)在心里有一堆自己認(rèn)為“沒(méi)用”，或者說(shuō)就業(yè)率低，或者說(shuō)不賺錢(qián)的專業(yè)名單，例如哲學(xué)、中文、歷史等。

　　點(diǎn)評(píng)：有人覺(jué)得歷史、哲學(xué)這些專業(yè)沒(méi)用，但哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生邏輯思維和推理判斷能力很強(qiáng)，很多企業(yè)需要這樣的人梳理企業(yè)的組織架構(gòu)與規(guī)范各項(xiàng)流程。又比如歷史專業(yè)的畢業(yè)生，有些出路也很好，電視劇《甄嬛傳》里的古代禮儀顧問(wèn)就是歷史專業(yè)的畢業(yè)生。

　　新專業(yè)能不能報(bào)？

　　多了解課程設(shè)置和師資

　　今年，廣東省多所高校本科招生計(jì)劃中，新增了不少新專業(yè)，例如廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)新增了波蘭語(yǔ)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。廣東工業(yè)大學(xué)新增了金融工程、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理本科專業(yè)。南方醫(yī)科大學(xué)新增了法醫(yī)學(xué)等本科專業(yè)。新專業(yè)沒(méi)有往屆的錄取分?jǐn)?shù)線和往屆畢業(yè)生就業(yè)情況等數(shù)據(jù)做參考，不少學(xué)生、家長(zhǎng)就心里犯嘀咕，這新專業(yè)到底能不能報(bào)？

　　點(diǎn)評(píng)：每所學(xué)校都有自己的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，像華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)等農(nóng)學(xué)類專業(yè)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的英語(yǔ)等語(yǔ)言類專業(yè)。新專業(yè)的情況就不一樣了，不排除部分高校的個(gè)別新專業(yè)，是因?yàn)樵袑I(yè)招生情況不佳，所以換一個(gè)新的名稱，以期吸引更多生源。但也不能一概而論，主要還是看新專業(yè)的課程內(nèi)容包括哪些，師資怎么樣，辦學(xué)條件怎樣。

　　大家可以在招生簡(jiǎn)章上看到各專業(yè)的主要課程，高校會(huì)明確說(shuō)明這個(gè)專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人，核心課程有哪些，而師資力量可以去各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)進(jìn)行查詢。如果某個(gè)學(xué)院只有寥寥幾個(gè)教授，那這個(gè)學(xué)院下設(shè)的專業(yè)實(shí)力相對(duì)會(huì)弱一些，但如果這個(gè)學(xué)院有幾十個(gè)教授，那你可以判斷出這樣的一個(gè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的新專業(yè)師資力量更好，培養(yǎng)學(xué)生的條件也更好，學(xué)生日后深造的機(jī)會(huì)以及獲得定崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也會(huì)多一些。

　　值得注意的是，一般在招生簡(jiǎn)章里面，不會(huì)標(biāo)明哪個(gè)是新專業(yè)，學(xué)生最好能夠利用多種方式了解清楚。

　　先報(bào)冷門(mén)專業(yè)確保錄??？

　　轉(zhuǎn)專業(yè)不易多考慮職業(yè)方向

　　很多沒(méi)把握的學(xué)生都打算選擇冷門(mén)專業(yè)，或者選擇服從調(diào)劑，打算入學(xué)后再轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　點(diǎn)評(píng)：對(duì)國(guó)外高校學(xué)生而言，轉(zhuǎn)專業(yè)是一件很平常的事。但在國(guó)內(nèi)，轉(zhuǎn)專業(yè)并不容易，每所高校的規(guī)定不同，但通常都要求學(xué)生成績(jī)排名前10%才能轉(zhuǎn)專業(yè)。但是，真正需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，往往是那些打心眼里不喜歡這個(gè)專業(yè)，也就沒(méi)法好好學(xué)習(xí)，成績(jī)自然也不理想的學(xué)生。如果自己選擇或被調(diào)劑到一個(gè)不感興趣的專業(yè)，白讀了四年，出來(lái)工作還需要重新擬定自己的職業(yè)方向，從最初的起點(diǎn)開(kāi)始摸索。所以，學(xué)生不應(yīng)為了確保錄取的成功率，填報(bào)一個(gè)自己完全不了解，甚至完全不喜歡的冷門(mén)專業(yè)。學(xué)生要首先考慮日后的職業(yè)方向，再根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、愛(ài)好進(jìn)行選擇，基于自身的情況做最后決定。就算入學(xué)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)并非自己理想，也不能轉(zhuǎn)專業(yè)，也可以充分利用大學(xué)的各種條件，結(jié)合未來(lái)的職業(yè)需求拓展自己的知識(shí)面，為就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

　　一個(gè)志愿也不能放過(guò)？

　　確保每個(gè)志愿都是想去的

　　高中老師常常會(huì)教導(dǎo)學(xué)生把所有批次的志愿填滿，把錄取風(fēng)險(xiǎn)降到最低。理論是對(duì)的，但在實(shí)際操作當(dāng)中，學(xué)生往往只關(guān)注自己目標(biāo)分?jǐn)?shù)的那個(gè)批次填報(bào)，其他批次選擇亂填、隨便填的情況很多。這就導(dǎo)致不少高分生“掉檔”，去到一所隨便填的學(xué)校，讀了一個(gè)隨便填的專業(yè)，徒留悲傷。

　　點(diǎn)評(píng)：學(xué)生要確保自己清楚地知道在每個(gè)批次里面，自己想去的學(xué)校，以及想填報(bào)的專業(yè)。填報(bào)的時(shí)候，除了按照梯度，也要把每個(gè)志愿都當(dāng)成自己以后真正要去的那樣，認(rèn)真核對(duì)專業(yè)課程設(shè)置、師資配備、學(xué)校環(huán)境、國(guó)家資助等情況。另外，萬(wàn)一被錄取，學(xué)生不去，是沒(méi)有辦法參加補(bǔ)錄的，所以如果學(xué)生的家庭條件無(wú)法負(fù)擔(dān)高校獨(dú)立學(xué)院的高昂學(xué)費(fèi)，不如就不填2本B線，直接填下一批次的學(xué)校。