【導讀】
“高考后志愿填報超級攻略”公益講座本周六舉行
聚焦高考之1
高考已結束,可家長并沒有就此放松心情,因為廣東是2014年高考報名人數(shù)最多,而高水平大學數(shù)量偏少的省份之一,廣東考生除了期望考一個好分數(shù)外,填報一個好志愿也顯得尤為重要。高考志愿填報到底有什么竅門?新舊專業(yè)、冷熱專業(yè)如何搭配?如何避免高分掉檔?廣州日報聯(lián)合啟德教育舉辦的“高考后志愿填報超級攻略”公益講座將于6月14日舉行。記者為此采訪了本次講座的主講嘉賓、長期從事高等教育研究,熟悉高校專業(yè)設置的陳然老師,請她提前為廣大高考生填報志愿支招。若想了解和咨詢更詳細的內容,當天可到講座現(xiàn)場聆聽咨詢。
文:記者 李瓊
主題:“高考后志愿填報超級攻略”公益講座
時間:
6月14日14時
地點:
中國大酒店二樓麗晶殿
搶座熱線:
020-81092730
只看名校不管專業(yè)?
名校未必每個專業(yè)都好
每年志愿填報的時候,總有奔著名校去、奔著大好就業(yè)出路去的一群人。
點評:學校排名和往屆就業(yè)率只是一個參考因素。排名靠前的學校能獲得更多的國家資助,與企業(yè)合作機會更豐富,出國交換學習的機會更多,畢業(yè)生更容易找工作,這是現(xiàn)實情況。但是不是排名靠前的學校里,每個專業(yè)的學生都好就業(yè)?答案是:未必!
學生要想獲得豐富的教學資源,可以優(yōu)先留意一些基本信息:第一,該專業(yè)依托學科是否為國家重點學科,雖然教育部已停止評定國家重點學科,但在教育部的網站里依然可以查到各學科的評估排名情況,能在全國學科評估中排名靠前的學科實力當然更強;第二,如果不是國家重點學科,那該專業(yè)依托學科是不是具備博士或碩士學位授予權?大家可以在中國研究生招生信息網里查到相關信息。
除此之外,學生可以瀏覽學校新聞,例如華南理工大學建筑學院在今年就有3位學生順利申請到前往哈佛大學深造,也有很多學生收到哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、華盛頓大學圣路易斯分校、南加州建筑學院等在建筑學界非常知名的高校的錄取通知書。
哲學歷史“沒用”,不報?
不少歷史專業(yè)畢業(yè)生出路好
不少學生和家長在心里有一堆自己認為“沒用”,或者說就業(yè)率低,或者說不賺錢的專業(yè)名單,例如哲學、中文、歷史等。
點評:有人覺得歷史、哲學這些專業(yè)沒用,但哲學專業(yè)的畢業(yè)生邏輯思維和推理判斷能力很強,很多企業(yè)需要這樣的人梳理企業(yè)的組織架構與規(guī)范各項流程。又比如歷史專業(yè)的畢業(yè)生,有些出路也很好,電視劇《甄嬛傳》里的古代禮儀顧問就是歷史專業(yè)的畢業(yè)生。
新專業(yè)能不能報?
多了解課程設置和師資
今年,廣東省多所高校本科招生計劃中,新增了不少新專業(yè),例如廣東外語外貿大學新增了波蘭語、數(shù)字媒體藝術專業(yè)。廣東工業(yè)大學新增了金融工程、房地產開發(fā)與管理本科專業(yè)。南方醫(yī)科大學新增了法醫(yī)學等本科專業(yè)。新專業(yè)沒有往屆的錄取分數(shù)線和往屆畢業(yè)生就業(yè)情況等數(shù)據(jù)做參考,不少學生、家長就心里犯嘀咕,這新專業(yè)到底能不能報?
點評:每所學校都有自己的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),像華南農業(yè)大學的動物醫(yī)學等農學類專業(yè),廣東外語外貿大學的英語等語言類專業(yè)。新專業(yè)的情況就不一樣了,不排除部分高校的個別新專業(yè),是因為原有專業(yè)招生情況不佳,所以換一個新的名稱,以期吸引更多生源。但也不能一概而論,主要還是看新專業(yè)的課程內容包括哪些,師資怎么樣,辦學條件怎樣。
大家可以在招生簡章上看到各專業(yè)的主要課程,高校會明確說明這個專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人,核心課程有哪些,而師資力量可以去各個學校的官網進行查詢。如果某個學院只有寥寥幾個教授,那這個學院下設的專業(yè)實力相對會弱一些,但如果這個學院有幾十個教授,那你可以判斷出這樣的一個學院開設的新專業(yè)師資力量更好,培養(yǎng)學生的條件也更好,學生日后深造的機會以及獲得定崗實習的機會也會多一些。
值得注意的是,一般在招生簡章里面,不會標明哪個是新專業(yè),學生最好能夠利用多種方式了解清楚。
先報冷門專業(yè)確保錄取?
轉專業(yè)不易多考慮職業(yè)方向
很多沒把握的學生都打算選擇冷門專業(yè),或者選擇服從調劑,打算入學后再轉專業(yè)。
點評:對國外高校學生而言,轉專業(yè)是一件很平常的事。但在國內,轉專業(yè)并不容易,每所高校的規(guī)定不同,但通常都要求學生成績排名前10%才能轉專業(yè)。但是,真正需要轉專業(yè)的,往往是那些打心眼里不喜歡這個專業(yè),也就沒法好好學習,成績自然也不理想的學生。如果自己選擇或被調劑到一個不感興趣的專業(yè),白讀了四年,出來工作還需要重新擬定自己的職業(yè)方向,從最初的起點開始摸索。所以,學生不應為了確保錄取的成功率,填報一個自己完全不了解,甚至完全不喜歡的冷門專業(yè)。學生要首先考慮日后的職業(yè)方向,再根據(jù)自己的分數(shù)、愛好進行選擇,基于自身的情況做最后決定。就算入學后發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并非自己理想,也不能轉專業(yè),也可以充分利用大學的各種條件,結合未來的職業(yè)需求拓展自己的知識面,為就業(yè)做好充足的準備。
一個志愿也不能放過?
確保每個志愿都是想去的
高中老師常常會教導學生把所有批次的志愿填滿,把錄取風險降到最低。理論是對的,但在實際操作當中,學生往往只關注自己目標分數(shù)的那個批次填報,其他批次選擇亂填、隨便填的情況很多。這就導致不少高分生“掉檔”,去到一所隨便填的學校,讀了一個隨便填的專業(yè),徒留悲傷。
點評:學生要確保自己清楚地知道在每個批次里面,自己想去的學校,以及想填報的專業(yè)。填報的時候,除了按照梯度,也要把每個志愿都當成自己以后真正要去的那樣,認真核對專業(yè)課程設置、師資配備、學校環(huán)境、國家資助等情況。另外,萬一被錄取,學生不去,是沒有辦法參加補錄的,所以如果學生的家庭條件無法負擔高校獨立學院的高昂學費,不如就不填2本B線,直接填下一批次的學校。
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