【導(dǎo)讀】近幾年去美國高中留學(xué)的人不斷增加,競爭程度也越來越激烈,美國高中留學(xué)申請也變得越來越有難度,但是美國高中留學(xué)學(xué)校的錄取名額都是有限制的,這就引發(fā)了一個問題,如何提高美國高中留學(xué)申請成功率呢
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近幾年去美國高中留學(xué)的人不斷增加,競爭程度也越來越激烈,美國高中留學(xué)申請也變得越來越有難度,但是美國高中留學(xué)學(xué)校的錄取名額都是有限制的,這就引發(fā)了一個問題,如何提高美國高中留學(xué)申請成功率呢,下面就給大家簡單的介紹一下。
美國高中留學(xué)推薦信的分量和質(zhì)量:
美國高中的錄取委員會往往通過推薦人的分量來判斷申請人的活動和社交能力。
美國高中留學(xué)申請文書質(zhì)量:
由于錄取委員會老師無法對國際學(xué)生一一面試,申請文書就是說服評審委員的重要“廣告”。英文文書的版式也很重要,尤其要注意左右對齊,不要讓文字呈“鋸齒狀”分布;打印文書用質(zhì)感好的紙張,將文書歸納成一個文件夾,附有目錄和索引標(biāo)簽。
學(xué)術(shù)能力:
六個元素中最重要的是學(xué)術(shù)能力,也就是academic ability。申請美國的研究生院,本科成績非常重要。名校錄取委員會往往會通過專業(yè)課成績來判斷這個學(xué)生是否有能力完成在美國研究生院的學(xué)業(yè)。一般來說,本科專業(yè)課成績在90分以上為宜。
領(lǐng)袖潛質(zhì):
這是美國高中留學(xué)學(xué)校與中國學(xué)校錄取標(biāo)準(zhǔn)的一個巨大差異。一般來說,展示這種潛質(zhì)最好的辦法是向評委會陳述過去的工作經(jīng)歷。美國人更喜歡聽到他們熟悉的公司名字。
社會責(zé)任感:
這是很多中國學(xué)生寫申請時最容易遺漏的方面。中國孩子很少參加社會公益活動,也不像美國學(xué)生需要做足夠的義工拿到高中兩個必修學(xué)分。美國的極頂名校喜歡招收那些愿意為別人“付出”的人。
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