6分雅思獲西安大略大學教育學碩士錄取

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??? C同學

??? 錄取學校：西安大略大學（教育學碩士）

??? 畢業(yè)學校：北京某大學

??? 語言成績：雅思6

??? 案列特點：精挑專業(yè)方向

??? 當時見到C同學的時候，她已經(jīng)在某著名語言培訓(xùn)機構(gòu)的留學辦理下經(jīng)歷過一次失敗申請了。C同學因為受過打擊，所以在選擇留學機構(gòu)上面特別小心翼翼，在問到的問題上面也特別細膩。在得知C同學有北京大學的優(yōu)異背景卻經(jīng)歷了失敗以后，我非常理解她的心情，所以在跟她交流的時候，我努力挖掘她的性格特點和學術(shù)背景；在回答她問題的時候，我抓住重點交流，讓她對于加拿大的碩士申請有更全面和更深刻的了解。幾次交談過后，C同學很認同啟德，同時也非常信任我！簽約后，發(fā)現(xiàn)C同學唯一欠缺的就是語言成績，我鼓勵建議她好好去準備語言考試，因為加拿大碩士申請，對于雅思成績是非?？粗氐?。在材料準備上面，啟德成都文案H老師非常給力，針對C同學的情況精心制作，所有步驟都循序漸進，力求最精；在提交申請的最佳時間前都提前完成了工作。為C同學解決了后顧之憂，讓她可以專心到雅思準備當中。但是，當時C同學的工作非常繁忙，考了2次都是6分。C同學一度想辭去工作，全力準備雅思，但是她的工作背景對于當時的申請非常有幫助，在我的勸說下，她還是沒有辭去工作。當時，加拿大研究生申請的最佳時間已經(jīng)過了。C同學很擔心，自己今年還是申請失敗，但是自己的求學夢又非常的強烈。又到了考驗的時候，我不想讓C同學再一次受打擊，所以邀約面對面的討論選校方案。在眾多院校選擇中，我刻意選擇了一些對語言要求不那么高的學校，雖然知道加拿大大學的錄取是從優(yōu)錄取，分數(shù)從高分錄到低分。但是希望憑借C同學的優(yōu)異背景和我們優(yōu)秀的文案制作，能讓她在申請競爭中脫穎而出！同時，研究生的申請，還關(guān)系到專業(yè)方向的選擇，C同學申請的是教育學專業(yè)，當時在看西安大略的教育碩士3個方向的時候，在結(jié)合了C同學社會學學士學位背景，和在一所大學研究院做調(diào)研工作的背景，我毅然給她選擇了教育學下面的教育政策方向。果然工夫不負有心人，當我和C同學都在討論今年進行第2次申請的時候，西安大略大學給C同學發(fā)來了錄取通知書！我和C同學都非常，相當開心！當天C同學的媽媽給了我兩次電話，她說她不敢相信這是真的，想跟我再次確定，我非常欣喜的告訴她，C同學確實被西安大略錄取了！

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