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澳洲建筑專業(yè)解讀及申請指南

  • 2014年09月04日 17:19
  • 來源:啟德北京澳新部
  • 點擊:710 次
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【導讀】建筑師是澳大利亞受人尊重的職業(yè)之一。澳大利亞大學在這方面具有較強的教學優(yōu)勢,值得花錢去學習。
            

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建筑師是澳大利亞受人尊重的職業(yè)之一。澳大利亞大學在這方面具有較強的教學優(yōu)勢,值得花錢去學習。

澳大利亞建筑專業(yè)人才短缺,澳洲當局經(jīng)過移民政策來吸收該專業(yè)的人才。以下就是澳洲熱門專業(yè)之建筑的介紹:

一、建筑專業(yè)概況

近幾年來,建筑學學士畢業(yè)生的年均收入呈穩(wěn)步上升的趨向,就業(yè)率相比,較平穩(wěn),建筑學學士畢業(yè)生人數(shù)最多的兩個州是新南威爾士州和維多利亞州。在就業(yè)率上,新南威爾士州到達了91.8%,其次是維多利亞州,為88.3%,最低的是首都地域,僅為53.3%。這一比例在一切專業(yè)中,算是一個相對容易就業(yè)的專業(yè)。

二、建筑專業(yè)特征

澳洲的大學專業(yè)各具特征,教學方法也各具特征,比方在設計課上有細微的差異,UNSW大學教師教學中傾向于電腦繪圖,而悉尼大學教師傾向于手工制造模型。所以,他們培育的學生不是千篇一律的,而是個性十足的。但是,共同之處在于學習的開端就注重適用性的培育,并貫串于入手二字之中,重生作業(yè)做到晚上十一二點是常事,當然是樹立在認真的前提下。

三、建筑專業(yè)培養(yǎng)方式

澳洲大學以學習小組的方式是普遍的教學方式,學習小組成員輪番獨立掌管課題展開討論,培育了孩子的獨立構思才能和團隊配合能力。教師來自各個國度和各種背景使得教學方法有特定的個人特征,如美術教師自身就是持牌的建筑設計師,他曉得建筑設計系的學生應該學什么樣的繪畫,設計專業(yè)也有澳洲本科,美國,英國研討生畢業(yè)的得過獎的教授,同時也不乏亞洲翼的優(yōu)秀教員,這對孩子的順應性提出了異常高的要求,同時也給了孩子各種多元文化想象的空間。

四、建筑專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)后能在建筑設計單位、企業(yè)從事建筑裝飾設計工作;能在建筑裝飾公司從事裝飾設計、裝修施工技術與管理等工作;能在建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設計咨詢、技術與管理工作;能夠勝任室內(nèi)外建筑設計師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實制作、建模模型制作等崗位。

五、推薦學校

墨爾本大學、悉尼大學、昆士蘭大學、阿德雷德大學、澳國立大學、西澳大學、皇家墨爾本理工大學、悉尼科技大學。

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