【導(dǎo)讀】德意志戰(zhàn)車終于在自己的隊(duì)標(biāo)下添上了第四顆星,四星德意志在今年的夏天承續(xù)24年前的輝煌成為歷史上僅此于巴西獲得世界杯次數(shù)最多的國(guó)家。德國(guó)國(guó)家隊(duì)的勝利不是偶然。在德國(guó)參加的全部世界杯決賽圈比賽中,除了1938年的第十名,全部打進(jìn)八強(qiáng)。如此穩(wěn)定的發(fā)揮,注定德意志戰(zhàn)車的冠軍不會(huì)是個(gè)偶然。
德意志戰(zhàn)車終于在自己的隊(duì)標(biāo)下添上了第四顆星,四星德意志在今年的夏天承續(xù)24年前的輝煌成為歷史上僅此于巴西獲得世界杯次數(shù)最多的國(guó)家。德國(guó)國(guó)家隊(duì)的勝利不是偶然。在德國(guó)參加的全部世界杯決賽圈比賽中,除了1938年的第十名,全部打進(jìn)八強(qiáng)。如此穩(wěn)定的發(fā)揮,注定德意志戰(zhàn)車的冠軍不會(huì)是個(gè)偶然。
德國(guó)隊(duì)就像個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)嚴(yán)密的機(jī)器,精準(zhǔn)的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力,完美的團(tuán)隊(duì)配合,德國(guó)國(guó)家足球隊(duì)就像是日耳曼名族的一個(gè)縮影,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們這個(gè)偉大名族堅(jiān)韌的品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。就像德國(guó)的高等教育,以他特有的“名族特色”吸引著越來(lái)越多的年輕人來(lái)到這個(gè)世界工業(yè)的中心。
前期的充分準(zhǔn)備
德國(guó)是一個(gè)信奉數(shù)據(jù)和實(shí)例的國(guó)家,在著名的科隆體育學(xué)院,擁有全球幾乎所有注冊(cè)球員的技術(shù)特點(diǎn)和數(shù)據(jù),并且隨時(shí)進(jìn)行更新。你會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到勒夫說(shuō)道,我們今天的戰(zhàn)術(shù)是針對(duì)某某對(duì)手某個(gè)球員或者位置制定的,強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持是德國(guó)奪冠的強(qiáng)大保證。
同樣的,在德國(guó)的任何一個(gè)大型企業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)或者資料室,你會(huì)看到這個(gè)企業(yè)幾乎所有產(chǎn)品,不管是概念的還是投入生產(chǎn)的,不管是成功的還是失敗的案例的幾乎全部數(shù)據(jù),這是德國(guó)名族的傳統(tǒng)和特色,厚積而薄發(fā),從歷史和過(guò)往中學(xué)習(xí)和發(fā)展。同樣的情況你會(huì)在德國(guó)各個(gè)高校的圖書(shū)館資料室中看到,德國(guó)讀書(shū)館的書(shū)籍藏量是非常驚人的。每個(gè)教授上課之前都會(huì)給學(xué)生一長(zhǎng)串的書(shū)籍名單,要求你盡力去閱讀,這些書(shū)籍你一定能在學(xué)校的圖書(shū)館里找到,教授課件上每個(gè)引用,哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論,你也會(huì)看到他標(biāo)明出自那本書(shū)。這就是德國(guó),信奉數(shù)據(jù),信奉實(shí)例的德國(guó)。
完美的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和嚴(yán)格的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力
德國(guó)隊(duì)是本屆世界杯三條線表現(xiàn)最為合理的球隊(duì),從小范圍的傳切配合,到中場(chǎng)的控制,到前場(chǎng)的前塞,幾乎沒(méi)有失誤。這既依賴于球員本身的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和能力,更依賴于整個(gè)球隊(duì)的默契配合。德國(guó)隊(duì)無(wú)球隊(duì)員的跑動(dòng)相當(dāng)積極,每個(gè)人各司其職,每個(gè)人都在自己的位置上把自己的職責(zé)落實(shí)到最好。就像一個(gè)德國(guó)的精密儀器,每個(gè)零件的完美運(yùn)轉(zhuǎn)才促成了這架戰(zhàn)車的一往無(wú)前。
就像德國(guó)的工業(yè),就像每個(gè)德國(guó)人,精細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)是他們的標(biāo)簽。也許我只是一個(gè)小小的員工,也許我不是主導(dǎo)人,但是我的職責(zé)我一定會(huì)做到最好。同樣的,在德國(guó)的高等教育階段,每個(gè)部門每個(gè)老師都在盡力做到最好,從開(kāi)始申校的嚴(yán)謹(jǐn),到之后教學(xué)的負(fù)責(zé),小到PPT上一個(gè)小小的標(biāo)注,大到畢業(yè)設(shè)計(jì)的整體規(guī)劃,力求沒(méi)有紕漏。德國(guó)教授也許有很高的名望,也許有很大的成就,但他們永遠(yuǎn)都記得,他們首先有教授學(xué)生的職責(zé)。
均衡的球員實(shí)力
一個(gè)沒(méi)有個(gè)人英雄的強(qiáng)隊(duì)是最可怕的,因?yàn)槊總€(gè)人都是英雄。而德國(guó)隊(duì)就是這么一只可怕的隊(duì)伍,阿根廷有梅西,荷蘭有三劍客,巴西有內(nèi)馬爾,而德國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有個(gè)共同的名字——德意志戰(zhàn)車。沒(méi)有了隊(duì)友的傳中就不會(huì)有穆勒的5粒黃金般的進(jìn)球,沒(méi)有隊(duì)友去拉開(kāi)防守的空檔,不會(huì)有克洛澤的書(shū)寫(xiě)歷史。諾伊爾的神奇出擊和撲救,厄齊爾神奇的傳中和助攻……每個(gè)人都有那么強(qiáng)的實(shí)力,所以德國(guó)才不可戰(zhàn)勝。
就像德國(guó)這個(gè)國(guó)家,一個(gè)人口不算多,面積不算大的國(guó)家,卻在工業(yè),醫(yī)學(xué),社會(huì)學(xué),藝術(shù),文學(xué),哲學(xué),新聞學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面都處于世界領(lǐng)先的地位,不得不說(shuō)這是個(gè)整體強(qiáng)大的國(guó)家。
同樣的整體強(qiáng)大還體現(xiàn)在德國(guó)教育資源的分配上,德國(guó)的學(xué)校整體水平保持的非常平均,不管是精英類大學(xué)還是普通大學(xué),不管是綜合類大學(xué)還是應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)亦或是藝術(shù)類大學(xué),都有非常高的水平,德國(guó)沒(méi)有差大學(xué)。很多學(xué)生咨詢的時(shí)候會(huì)詢問(wèn)我,德國(guó)大學(xué)的排名怎樣,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很難回答,因?yàn)榈聡?guó)沒(méi)有大學(xué)整體排名,每個(gè)大學(xué)直接的差距都是那么小,只有自己更為優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。就像擔(dān)任前鋒,中場(chǎng),后衛(wèi),守門員。各有優(yōu)勢(shì)而已,無(wú)法拿來(lái)比較。
多套方案適用不同情況
在整個(gè)世界杯德國(guó)隊(duì)全部17粒進(jìn)球中,大多數(shù)為二次進(jìn)攻甚至多次進(jìn)攻獲得,簡(jiǎn)單說(shuō)就是補(bǔ)進(jìn),每次進(jìn)攻德國(guó)隊(duì)都會(huì)有至少3套方案,A不行有B ,B不行我們還有C,不浪費(fèi)機(jī)會(huì),做到全面保障也是確保德國(guó)奪冠的重要因素。
就像德國(guó)大學(xué)的考試制度,在嚴(yán)格的規(guī)則下,一樣有著人性而多面的參考標(biāo)準(zhǔn)。德國(guó)的大學(xué)課表在在必要的基礎(chǔ)課程下,有著大量的可選課程,同樣的,在考試方式上也是多種多樣。學(xué)生可根據(jù)自身情況作出選擇。比如筆試,口試,作文,論文,研討,小組項(xiàng)目等等等等。不同的審核模式使得德國(guó)的高等教育在嚴(yán)謹(jǐn)中透著松弛。
這就是德國(guó),這就是德國(guó)高等教育,整體的專業(yè)造就了專業(yè)的德國(guó)國(guó)家隊(duì),也造就了德國(guó)高等學(xué)歷全球認(rèn)可的高含金量文憑。歡迎更多的同學(xué)選擇德國(guó),體會(huì)如他們的足球隊(duì)一樣的名族精神和高等教育理念。
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