香港各大高校教育專(zhuān)業(yè)大盤(pán)點(diǎn)

去香港讀碩，除了商科是個(gè)大熱，教育專(zhuān)業(yè)也是一大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。今天我來(lái)個(gè)大盤(pán)點(diǎn)，盤(pán)點(diǎn)港校的教育專(zhuān)業(yè)。

香港大學(xué)：

MA in Teaching English to Speakers of Other Languages:由兩個(gè)學(xué)院老師共同教授的專(zhuān)業(yè)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的英語(yǔ)背景非?？粗兀虼?，每一門(mén)課程都可以說(shuō)是高強(qiáng)度高規(guī)格?？上攵洚厴I(yè)生的美好前景!

Master of Education: 提到這個(gè)專(zhuān)業(yè)就不得不說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的歷史，成立于1978年，此專(zhuān)業(yè)已經(jīng)輸出了很多優(yōu)秀的教育工作者，更有多個(gè)教育分支可以選擇。專(zhuān)業(yè)的錄取要求也相對(duì)上一個(gè)要第一個(gè)檔次，但值得一提的是：相關(guān)實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷會(huì)很有優(yōu)勢(shì)。

Master of Science in Audiology：港大視聽(tīng)學(xué)，為試聽(tīng)障礙者服務(wù)的專(zhuān)業(yè)。真心想說(shuō)報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是值得尊敬的。專(zhuān)業(yè)設(shè)置的人性化讓學(xué)生眼前一新，更主要的是其專(zhuān)業(yè)化的輔助設(shè)備和教師團(tuán)隊(duì)。錄取標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)不高也從另一方面鼓勵(lì)大家多多關(guān)注此專(zhuān)業(yè)以及未來(lái)的相應(yīng)行業(yè)。

MSc in Information Technology in Education：新世紀(jì)教育的先驅(qū)，巧妙地將信息技術(shù)合理地運(yùn)用于教育。在手機(jī)App風(fēng)靡全球的當(dāng)下，總會(huì)有一些教育學(xué)習(xí)類(lèi)的應(yīng)用引起我們的注意。同時(shí)，老師講課也不僅僅只限于粉筆黑板。想必此專(zhuān)業(yè)會(huì)逐漸展現(xiàn)出巨大的潛力，想申請(qǐng)的學(xué)生莫失良機(jī)!

MSc in Library and Information Management: 知識(shí)經(jīng)濟(jì)，這應(yīng)該是對(duì)此專(zhuān)業(yè)最好的詮釋。同時(shí)，此專(zhuān)業(yè)也是香港唯一的圖書(shū)館和信息管理專(zhuān)業(yè)!多數(shù)課程在多媒體計(jì)算機(jī)教室上課也是此專(zhuān)業(yè)的一大亮點(diǎn)，錄取標(biāo)準(zhǔn)總的來(lái)說(shuō)不算很高，但是每年都會(huì)有很多學(xué)生申請(qǐng)，所以學(xué)校也專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)資格考試。

香港科技大學(xué)：

MA in International Language Education (Teaching Chinese as SecondLanguage/Teaching English as Second Language)雖是 2014年新開(kāi)通的專(zhuān)業(yè)，但是從整體上看，相對(duì)于其他學(xué)校的同類(lèi)專(zhuān)業(yè)，錄取難度要大一些。這也可以證明此專(zhuān)業(yè)的高度專(zhuān)業(yè)性。

香港中文大學(xué)：

Master of Education: 港中文的教育可以說(shuō)是每年申請(qǐng)的大熱門(mén)，最主要的原因可以說(shuō)是專(zhuān)業(yè)分支多樣化，教學(xué)體系完整。專(zhuān)業(yè)也提倡學(xué)生培養(yǎng)自己的思維和能力。從錄取條件來(lái)看，不是語(yǔ)言成績(jī)高的學(xué)生就有很大優(yōu)勢(shì)，想要拿到offer，多多增加自己的教育經(jīng)歷吧。

MA in Early Childhood Education: 早教是大陸和香港共同推舉的專(zhuān)業(yè)，也是當(dāng)今社會(huì)受關(guān)注度很高的專(zhuān)業(yè)。無(wú)需說(shuō)太多，有意向申請(qǐng)的童鞋提前準(zhǔn)備吧，早教需要的不僅僅是學(xué)習(xí)好，更重要的與之匹配的性格。(這大概就是早教專(zhuān)業(yè)很多溫柔的妹子吧~)

MSc in Exercise Science: 港中文的運(yùn)動(dòng)科學(xué)可以說(shuō)是讓人眼前一亮。快節(jié)奏的生活迫使大多數(shù)人遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)去運(yùn)動(dòng)。那么一套精簡(jiǎn)的運(yùn)動(dòng)方案將會(huì)幫助這些人在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。而通過(guò)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，你可以輕松勝任此項(xiàng)工作而且此專(zhuān)業(yè)能夠給你帶來(lái)的不僅僅是這些!

香港理工大學(xué)：

MA in Teaching Chinese as a Foreign Language: 雖然院校背景不如港大或者科大，但是其對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)仍可以在港校中占有一席之地。這主要?dú)w因于其專(zhuān)業(yè)特色：既在語(yǔ)言又在文化上闡述對(duì)外漢語(yǔ)的重要性!其畢業(yè)生可以毫無(wú)障礙地教授國(guó)外漢語(yǔ)愛(ài)好者相應(yīng)知識(shí)。1.5年的課程長(zhǎng)度也更大可能地培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)!

MA in English Language Teaching: 未來(lái)英語(yǔ)老師培養(yǎng)基地。理工的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)專(zhuān)業(yè)不僅僅教授的是如何教授英語(yǔ)，更主要的是以一個(gè)發(fā)展的觀點(diǎn)去灌輸英語(yǔ)教學(xué)知識(shí)，不落伍不守舊。申請(qǐng)條件對(duì)英語(yǔ)要求嚴(yán)格，但相信英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生完全可以應(yīng)對(duì)!

香港城市大學(xué)：

MA in Chinese: 此專(zhuān)業(yè)并非完全教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但其分支Chinese for Educational Purposes卻是教育方向的。這也代表著此方向會(huì)混有其他兩個(gè)分支的特點(diǎn)，所以，此分支也更加的廣泛，在education的基礎(chǔ)上給學(xué)生更大的發(fā)展空間。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合大多數(shù)語(yǔ)言類(lèi)學(xué)生。

香港浸會(huì)大學(xué)：

Master of Education: 浸會(huì)的教育很專(zhuān)業(yè)，對(duì)“教育”的理解通透。相信此專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都有很扎實(shí)的教育功底。畢業(yè)生也在任何教育相關(guān)的行業(yè)游刃有余，課程上的專(zhuān)業(yè)配置更是讓學(xué)生做到有的放矢!

香港教育學(xué)院：

Master of Education: 教院的教育專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是最受歡迎的。專(zhuān)業(yè)的教育知識(shí)培養(yǎng)的是專(zhuān)業(yè)的教育工作者，也是教師的搖籃?？梢源竽懙恼f(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)具有點(diǎn)石成金的作用!無(wú)需更多，真的想讀教育的人就從了吧!

Msater of Arts(Contemporary Studio Art and Criticism in Education): 這個(gè)專(zhuān)業(yè)是有專(zhuān)業(yè)限制的。其要求是視覺(jué)藝術(shù)、文化與藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的筒子就大膽的選擇吧!它的語(yǔ)言要求也不高，雅思6.0以上，或托福(ibt)80分以上，或大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)430以上就可以申請(qǐng)了。

Master of Arts in Music Education: 這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求是音樂(lè)相關(guān)學(xué)生才能報(bào)考的。它注重音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)音樂(lè)在歷史、政治、文化以及哲學(xué)等各個(gè)方面所扮演角色。

Master of Social Science Education (Greater China Studies) 此專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景要求較為寬松，人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)均可。

Master of Social Science in Community Education for EnvironmentalManagement 隨著國(guó)家工業(yè)化與城市化發(fā)展，帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題也越發(fā)嚴(yán)重。越來(lái)越多人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題，因此環(huán)境管理以及社區(qū)教育就應(yīng)運(yùn)而生。教院的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景沒(méi)有限制。

Master of Arts in Religion in Education 這個(gè)專(zhuān)業(yè)是和圣公會(huì)明華神學(xué)院一同辦學(xué)的，而且學(xué)生沒(méi)有限制學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景。對(duì)神學(xué)、宗教感興趣的同學(xué)可以關(guān)注一下哦~

Master of Arts in Teaching Chinese as an International Language 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，世界在見(jiàn)證著中國(guó)的發(fā)展。越來(lái)越多的人開(kāi)始研究對(duì)中國(guó)的歷史、文化、語(yǔ)言。學(xué)漢語(yǔ)、識(shí)漢字成為一種新的潮流。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)也變得吃香。這個(gè)專(zhuān)業(yè)除了課堂上的學(xué)習(xí)，學(xué)校還提供本地或是海外學(xué)校的駐校體驗(yàn)。

Master of Arts in Teaching English to Speaker of Other Languages 如果說(shuō)學(xué)漢語(yǔ)是一種新興的潮流，那學(xué)英語(yǔ)就是一種“隨波逐流”。隨著英語(yǔ)國(guó)家的發(fā)展，英語(yǔ)這一預(yù)言就隨著浪潮迅速流動(dòng)，蔓延各地。對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)的要就相對(duì)嚴(yán)格了。其要求的專(zhuān)業(yè)背景是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或是有一種語(yǔ)言的教學(xué)資格，或有TESOL教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而且語(yǔ)言要求是雅思7.0，托福(ibt)100。但是相信對(duì)要從事對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)行業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言不會(huì)是最大的問(wèn)題的