【導(dǎo)讀】目前國內(nèi)大部分的留學(xué)群體還是在本科畢業(yè)選擇出國讀研的學(xué)生們,而對(duì)于如何選擇讀研的專業(yè)上則又是現(xiàn)在的學(xué)子們的煩惱之一,今天就和大家一起聊下如何選擇專業(yè)。
中國當(dāng)代的飛速發(fā)展,引變出職場(chǎng)對(duì)于高學(xué)歷的硬性需求,隨著國民收入的提升,選擇出國留學(xué)深造并榮獲高等學(xué)位則成為廣大學(xué)子和家長的選擇之一,目前國內(nèi)大部分的留學(xué)群體還是在本科畢業(yè)選擇出國讀研的學(xué)生們(在此可以提一句,未來留學(xué)的趨勢(shì)會(huì)從大齡轉(zhuǎn)變成低領(lǐng)),而對(duì)于如何選擇讀研的專業(yè)上則又是現(xiàn)在的學(xué)子們的煩惱之一,今天就和大家一起聊下如何選擇專業(yè)。從我經(jīng)驗(yàn)來看基本有幾種類型:
1、家長在意所選擇的專業(yè)回國后是否是可以認(rèn)證翻譯成國內(nèi)認(rèn)可的專業(yè)名稱(因?yàn)椴糠制髽I(yè)是針對(duì)專業(yè),舉例說明,有的專業(yè)翻譯后是國際人力資源管理,但有的企業(yè)是只認(rèn)人力資源管理專業(yè)的畢業(yè)生),那么需要和家長介紹,首先只要是中國教育部承認(rèn)并可以做學(xué)歷認(rèn)證的海外大學(xué)的專業(yè)都是被認(rèn)可的,只是目前國內(nèi)部分事業(yè)單位是有這類的規(guī)定(這類目前只是針對(duì)小語種國家的特殊專業(yè),和國內(nèi)民辦大學(xué)的特殊專業(yè)設(shè)定)。而英國絕大專業(yè)翻譯后都是符合中國要求。
2、認(rèn)為英國的研究生學(xué)制只有一年,時(shí)間太短,“水分”大,在這里需要說明,在英國留學(xué)的學(xué)生都會(huì)知道,英國是把學(xué)生的課程壓縮在一年的時(shí)間內(nèi),那么英國放寒暑假都是比北美這類國家要短(英國暑假基本4-6周,寒假基本3-4周,而美國讀研需要1.5年,那么寒暑假放假都是很長),所以英國所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是可學(xué)習(xí)到的,且英國更重視的是理論和實(shí)踐相結(jié)合的,所以會(huì)有大量的時(shí)間讓學(xué)生從無數(shù)個(gè)案例分析中去完美的理解自己所學(xué)的理論知識(shí)。
3、家長和學(xué)生想了解所申請(qǐng)專業(yè)對(duì)于未來是否好就業(yè),這個(gè)也是被問到最多的問題之一,其實(shí)大家自問,現(xiàn)在任何專業(yè)都是擁有良好的就業(yè)前景的。我們一起分析下,很多家長和學(xué)生都想申請(qǐng)金融專業(yè),因?yàn)榇蠹铱吹搅私鹑诋a(chǎn)業(yè)的高薪的社會(huì)現(xiàn)象,然而大家有沒有反思,任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)在社會(huì)和職場(chǎng)中都會(huì)有崗位飽和度的,那么每一年都有大量的金融專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,但崗位就是那么多,是否考慮到業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)壓力呢?!所以說選擇專業(yè)并不能看當(dāng)下是否熱門和表面現(xiàn)象。尤其是對(duì)于咱們國家的職場(chǎng)和社會(huì)文化,我們本就是人情世故的社會(huì),那么畢業(yè)后進(jìn)入公司后其實(shí)還是需要我們的在學(xué)習(xí)能力和高情商去處理職場(chǎng)上面的人際關(guān)系,很多時(shí)候所學(xué)的專業(yè)都是有互通性(除了技術(shù)型專業(yè),如自然科學(xué),工程類,藝術(shù)類),在此要說明并不是專業(yè)不重要,只是國內(nèi)的企業(yè)更看重學(xué)歷,舉個(gè)真實(shí)的例子,我老婆目前在中國較大的NGO組織,他們?cè)跇I(yè)內(nèi)非常的權(quán)威,她們面對(duì)應(yīng)聘簡歷的話,原則就是國內(nèi)雙非大學(xué)畢業(yè)直接過濾掉,985/211大學(xué)的學(xué)生會(huì)給電話面試機(jī)會(huì),海外留學(xué)生(除含金量低的國家外)會(huì)給面對(duì)面面試機(jī)會(huì),而面對(duì)面基本就是會(huì)錄取,因?yàn)槌晒Φ钠髽I(yè)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在無用功上,那么他們給出的理由就是,有能力在海外就讀并獲得學(xué)位的就證明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)能力和多文化適應(yīng)能力,還可以把中國的文化和外國的邏輯思維、先進(jìn)的理念相結(jié)合起來,這類的人才是企業(yè)最想獲得的,那么步入企業(yè)后,公司也愿意動(dòng)用財(cái)力物力人力去培養(yǎng),是否可以留住人才就要看公司自我的企業(yè)文化是否完善了。所以對(duì)于那些專業(yè)好就業(yè)的問題就迎刃而解,無論我們選擇什么專業(yè),到了職場(chǎng)中還是需要再學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)力。
4、學(xué)生比較在意選擇專業(yè)的準(zhǔn)確性。很多學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)的是很模糊的專業(yè),如國貿(mào)專業(yè),物流鏈管理專業(yè),那么對(duì)于英國研究生的專業(yè)選擇就是比較模糊的,不知道自己應(yīng)該選擇什么專業(yè),也是常被問到的問題之一,我來向大家講解下,對(duì)于英國研究生專業(yè)來說,我們可以先選定一個(gè)大的方向,比如學(xué)生在國內(nèi)學(xué)的是國貿(mào)專業(yè),那么學(xué)生想學(xué)商科,但是又不想學(xué)像管理學(xué)那樣很空的專業(yè),那我會(huì)根據(jù)與學(xué)生的溝通分析,首先英國的專業(yè)課程也是有必修課和選修課組成,那么必修課基本就是3-4門課程,而選修課基本都是25-30門課程,而學(xué)生需要在這些選修課程中選夠?qū)W分就OK了,基本就是4-5門課,而重點(diǎn)就在于英國的選修課中并沒有對(duì)未來就業(yè)無用的課程(在這里不得不說中國教育中確實(shí)有很多對(duì)學(xué)生未來就業(yè)沒有直接幫助的選修課程),那么學(xué)生可以從選修課中選擇未來更細(xì)化的職業(yè)所需的理論和知識(shí),就像管理學(xué)來說,主課是相關(guān)管理學(xué)的理論和方式方法論,而選修課可以選擇金融、市場(chǎng)、人力資源、經(jīng)濟(jì)、公共關(guān)系、國際貿(mào)易、發(fā)展戰(zhàn)略等等學(xué)科所學(xué),這個(gè)取決于未來想往哪個(gè)方向發(fā)展而選擇的。
總之選擇專業(yè)確實(shí)還是有很多的考慮點(diǎn),需要優(yōu)秀的老師幫助學(xué)生從性格維度、未來規(guī)劃維度、社會(huì)職場(chǎng)發(fā)展維度等多角度綜合分析,那么這也正是我們留學(xué)規(guī)劃師的強(qiáng)項(xiàng),選擇好的老師可以讓你更清晰的明確未來自我發(fā)展之路,所以出國留學(xué)從選擇老師開始。
本文作者:啟德北京分公司英愛部顧問——趙建凱
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