職場菜鳥：碰釘也是一種成長

【導(dǎo)讀】職場和學(xué)校的最大差別在于，老師和學(xué)生之間是教學(xué)關(guān)系，而同事之間是合作關(guān)系。在職場沒有呵護，只有獨立。新人只有主動發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題，付出更多努力，才能完成蛻變收獲成長。

            

進入7月，眾多高校畢業(yè)生正式步出象牙塔，進入職場打拼。無論同學(xué)們在校有多么豐富的實習(xí)經(jīng)歷，當正式進入一家單位還是要重新適應(yīng)新環(huán)境新規(guī)則。近日，記者采訪數(shù)位已經(jīng)簽約并到單位見習(xí)的同學(xué)，分享他們職場困惑和成功經(jīng)驗，并請來職業(yè)規(guī)劃師進行點評，希望能讓同學(xué)們在職場里少走彎路，順利站穩(wěn)腳跟。

　　李秋穎：

　　愛做“出頭鳥”，成同事眼中異類

　　性格特點：經(jīng)管碩士，校園活動明星

　　華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院碩士，佛山學(xué)生李秋穎今年三月順利通過一家大型企業(yè)面試并開始見習(xí)。在學(xué)校成績優(yōu)異的她可謂能文能武—企業(yè)管理經(jīng)典案例信手拈來，銷售金科玉律了然在胸，社團拉贊助文案首席寫手，還兼任學(xué)院活動御用主持，可謂校園明星。

　　在單位首次小組討論開會上，主管講話結(jié)束后象征性地征求一下大家的意見，李秋穎就按耐不住搶答發(fā)言。從營銷渠道到銷售手法，李秋穎侃侃而談“高見”頻發(fā)。同事們都開始投來了異樣的目光，這讓李秋穎感到困惑。直到有相熟的老同事勸她“收聲”，并指出她那些天馬行空不切實際的建議已成了許多同事間的談資?，F(xiàn)在，李秋穎才發(fā)現(xiàn)主管最后咨詢環(huán)節(jié)只是走個過場，大家真有什么問題也是會后找領(lǐng)導(dǎo)私下解決， “出頭鳥”讓她成了異類，和同事的距離拉遠了。

　　啟德教育副總經(jīng)理王麗霞：

　　腳踏實地比一鳴驚人重要

　　遇到這種困惑的新人通常都是有點過度自信的校園積極分子，迫不及待在入職階段就展現(xiàn)自己。了解規(guī)則、熟悉流程，適應(yīng)工作節(jié)奏，找到適合自己的工作方法，這才是職場菜鳥在適應(yīng)階段最應(yīng)該做的。腳踏實地遠比一鳴驚人重要和實際得多。

　　

      李同學(xué)：

　　見習(xí)兩個月，公司流程仍不熟

　　性格特點：做事不主動，害怕做錯

　　佛科院漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李同學(xué)一開始就對工作沒有那么多想法，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢只求完成自己的工作——反正許多前輩說，做多錯多，不做不錯。她選擇秘書作為職業(yè)的開端，源于這份職業(yè)夠穩(wěn)定，不用太勞心傷神，將老板交待的事情做好即可。

　　每天，李同學(xué)和同事交流有時就是say hi say bye，上班時打個招呼，下班時說聲再見?？s在自己的小天地，干完領(lǐng)導(dǎo)交代的活就看書。哪怕有時候策劃部的其他同事忙得不可開交，只要任務(wù)沒分配到她頭上，她都很少主動過來幫忙。“有部分原因也是怕自己不熟悉，生怕有一點兒出錯。”以至于上班兩個月，除了基礎(chǔ)性的工作，李同學(xué)對于公司各部門的了解和運作流程仍是云里霧里。領(lǐng)導(dǎo)對她的工作也不滿意，延長了見習(xí)期。

　　啟德教育副總經(jīng)理王麗霞：

　　別指望別人來教你

　　新人對工作一開始肯定是不熟悉的，但你不能只指望別人主動來教你，而是要盡快地主動學(xué)習(xí)，要了解公司的流程和自己工作職能，提升綜合競爭力。讓公司看到你的進取心。

　　
      周海東：

　　新丁甘于“打雜” 漸得老同事認可

　　性格特點：做事勤快，“樂于”為同事打雜

　　在老同事面前，多數(shù)菜鳥都是天然的打雜，南海東軟畢業(yè)生周海東也不例外。“幫寫材料、打印資料、帶早餐、換水，這些我都做了。”

　　直到近日，他不知不覺感受到打雜帶來的甜頭。項目總監(jiān)是個加班狂人。周海東每天下班后自覺叫外賣、跑腿，漸漸得到了認可并讓他一起進入團隊，指導(dǎo)他編程和做項目，老同事們也喜歡上這位勤快的小伙子。人際關(guān)系良好又有機會展示專業(yè)技術(shù)過硬，周海東在回校領(lǐng)畢業(yè)證前就完成轉(zhuǎn)正手續(xù)。

　　

　　王珠華：

　　導(dǎo)師為何不愛回答我的問題了？

　　性格特點：事無巨細愛提問

　　西樵女生王珠華大四下半學(xué)期到七天酒店助理店長見習(xí)培訓(xùn)。按照規(guī)定，公司配了一個導(dǎo)師，指導(dǎo)她見習(xí)過程中遇到的問題。

　　剛開始，王珠華就事無大小不斷向?qū)熖釂?。令她感到奇怪的是，過了一個星期，導(dǎo)師的熱情就消退了。自己經(jīng)常請教的問題時候，他似乎不太愿意認真解答。為什么會這樣？

　　好在，王珠華通過換位思考迅速調(diào)整了心態(tài)，并克制自己“嘴巴比腦袋動得快”，學(xué)會了觀察和獨立思考。通過觀察同事的做法，在經(jīng)過導(dǎo)師的稍加點撥，找到自己恰當?shù)奶幚矸椒ā，F(xiàn)在，王珠華已經(jīng)通過考核，準備派往門店入職。