【導(dǎo)讀】中考失利去塞浦路斯讀英高的梅同學(xué),由于疫情網(wǎng)課期間自律性比較差,成績(jī)非常不理想。回國(guó)來(lái)啟德星學(xué)社尋求更豐富的學(xué)習(xí)資源和補(bǔ)救方法,在這里他獲得了合適的班課和部分一對(duì)一的課程,以及新的小伙伴和學(xué)習(xí)搭子。
中考失利去塞浦路斯讀英高的梅同學(xué),由于疫情網(wǎng)課期間自律性比較差,成績(jī)非常不理想?;貒?guó)來(lái)啟德星學(xué)社尋求更豐富的學(xué)習(xí)資源和補(bǔ)救方法,在這里他獲得了合適的班課和部分一對(duì)一的課程,以及新的小伙伴和學(xué)習(xí)搭子。
家里在我初二的就有計(jì)劃讓我去英高,但是我當(dāng)時(shí)正值中考,我是在我們江西地區(qū)最好的初中,家里跟我說(shuō)如果我中考失利后面高中的成績(jī)會(huì)大打折扣,讓我換一條軌道去參考,當(dāng)時(shí)我是班級(jí)前10名的成績(jī),我想著絕對(duì)不會(huì)出問(wèn)題,我一定能考到我們當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?結(jié)果大意失荊州 ; 我沒(méi)有考上。
只能被安排去外國(guó)讀高中,結(jié)果到了外國(guó)學(xué)校發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不太通,我又比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)方面專有名詞不太認(rèn)識(shí),就只能去學(xué)校圖書館查詞典;大概用了三個(gè)月的時(shí)間才過(guò)渡,現(xiàn)在回想起那時(shí)候每天深夜趕作業(yè)的經(jīng)歷,真的很痛苦;每天8點(diǎn)上課,6點(diǎn)就要起床.6:50的校車,1個(gè)小時(shí)的路程在路上,然后7:50開(kāi)班會(huì),每天就像聽(tīng)天書一樣,雖然下課很早3點(diǎn)放學(xué),但是我要付出的比其他同學(xué)多,也不敢和家里說(shuō) ;后來(lái)父母幫我報(bào)了一個(gè)競(jìng)賽班,正好我的班主任也帶我,幫我課下解決很多問(wèn)題,我就變得開(kāi)朗了很多;我覺(jué)得還是溝通,大膽的去說(shuō),而且我當(dāng)時(shí)去的時(shí)候年齡比較小,不敢說(shuō),我勸我的學(xué)弟學(xué)妹們多說(shuō)大膽一點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)為了結(jié)實(shí)更多的朋友我又報(bào)了籃球和數(shù)學(xué)競(jìng)賽,通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)我認(rèn)識(shí)了很多好朋友,通過(guò)物理學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),制作模型去比賽,我代表學(xué)校找公司拉贊助商,也增加了我的社交能力 。
不要和同學(xué)們一起比懶,學(xué)習(xí)是一個(gè)人的事情,不要因?yàn)閯傄婚_(kāi)始的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而對(duì)后面的學(xué)習(xí)掉以輕心,而且要有對(duì)學(xué)習(xí)的信念和毅力,堅(jiān)信大學(xué)生活是自由和美好,眼前的困難就不是困難了.上課大膽提問(wèn),不要怕打斷老師上課的節(jié)奏,因?yàn)樵趪?guó)外的時(shí)候,老師下課就待在自己的教室里,要抓緊提問(wèn),有時(shí)間的話直接問(wèn)老師要補(bǔ)習(xí),都是免費(fèi)的,國(guó)外這一點(diǎn)開(kāi)始很好的,希望學(xué)生不恥下問(wèn)。
在英高的選課有數(shù)學(xué)、高數(shù)、生物、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、物理,我對(duì)生物不是很感興趣,剛好湊滿那個(gè)學(xué)科,要背的詞太多了,我就果斷放棄了,現(xiàn)在想想不如堅(jiān)持一下,幫我申請(qǐng)理科能有更多的選擇。
IG計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的時(shí)候還覺(jué)得很簡(jiǎn)單,AS編程代碼突然很難,我為了學(xué)習(xí)編程付出了很多大概三四個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于有cs的基礎(chǔ)的同學(xué)比較友好,后來(lái)也就放棄了,如果堅(jiān)持下來(lái)也就堅(jiān)持了,就是覺(jué)得沒(méi)有人陪我學(xué)習(xí),回想起來(lái)心理很不甘,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)非常孤注一擲的事情。
會(huì)計(jì)學(xué)過(guò)一點(diǎn) 但是對(duì)于文科數(shù)字不太敏感 ,但是如果大學(xué)課程里有相關(guān)的課程我還會(huì)考慮選修。
后來(lái)趕上疫情,心理很不安,不知道IAL的整體教學(xué)體系什么樣子的,也不知道申請(qǐng)權(quán)重,其實(shí)趕上疫情的時(shí)候,他是以平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)有不同占比,但是當(dāng)時(shí)全球大爆發(fā),大家都很混亂,覺(jué)得反正時(shí)間還長(zhǎng),也是網(wǎng)課,自律性就比較差上網(wǎng)課就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,覺(jué)得不是很重要,導(dǎo)致后面不會(huì)了,成績(jī)也是一落千丈,又因?yàn)闂壍袅撕芏噙x課,我曾經(jīng)一度很難受,又因?yàn)榉忾]在家,抑郁感油然而生。
當(dāng)時(shí)年齡比較小 , 比較叛逆,也不是很善于和父母溝通,我當(dāng)時(shí)有個(gè)學(xué)習(xí)搭子,他是那非常有前瞻性的朋友,他發(fā)現(xiàn)外國(guó)的授課體系和方式其實(shí)不是很適合中國(guó)學(xué)生, 他打算回國(guó)讀書,當(dāng)時(shí)只是一個(gè)想法。
后來(lái)我們就進(jìn)入了備考和考試階段,結(jié)果可想而知,因?yàn)榉趴v和疫情的關(guān)系,我的成績(jī)非常不理想 ,我深知自己沒(méi)那么努力 又 不敢跟父母說(shuō) , 父母為了讓我提前適應(yīng)國(guó)外的生活,出國(guó)3年還是不太能適應(yīng)英授體系的課程, 更多的是因?yàn)锳2上升了難度,我沒(méi)能理會(huì),而且進(jìn)入了考試階段,老師們都在線上通過(guò)郵件形式往來(lái),而且外國(guó)人也很注重自己的休假時(shí)間,老師們的課間補(bǔ)課時(shí)間不多了,郵件往來(lái)也是不能被及時(shí)回復(fù) ;當(dāng)時(shí)的心情可能沒(méi)有人能理解, 自認(rèn)為辜負(fù)了父母對(duì)我的栽培和期望,后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)我跟家里聯(lián)系不多了,就來(lái)問(wèn)我,我試探性的說(shuō)出了我的想法和處境。
父母表示很理解我,并且第一時(shí)間讓我回國(guó),為了尋求更豐富的學(xué)習(xí)資源和補(bǔ)救方法,從而我了解到了啟德星學(xué)社;星學(xué)社的課程節(jié)奏比較適合我,而且老師對(duì)我比較熱情,對(duì)我的關(guān)心非常多,我的顧問(wèn)老師在了解我的情況后,知道我有學(xué)習(xí)搭子,按照我的習(xí)慣幫我匹配了合適的班課和部分一對(duì)一的課程,并且我一開(kāi)始是線上學(xué)習(xí)因?yàn)閯偦貒?guó)還不太適應(yīng),過(guò)年后來(lái)到了北京總部進(jìn)行學(xué)習(xí),我的班主任也對(duì)我的監(jiān)督非常嚴(yán)苛,幫我制定計(jì)劃,我說(shuō)不想早起,班主任幫我安排相對(duì)時(shí)間較晚的課程安排,和單獨(dú)的自習(xí)教室;也為我介紹了很多朋友認(rèn)識(shí);我覺(jué)得很開(kāi)心,在這我獲得了新的小伙伴和學(xué)習(xí)搭子。
喜歡數(shù)學(xué),未來(lái)想選擇數(shù)學(xué)或者統(tǒng)計(jì)類的專業(yè),覺(jué)得本來(lái)數(shù)學(xué)也很好,沒(méi)有其他學(xué)科相對(duì)繁瑣更直接,只是面對(duì)數(shù)字,還能提高思維;英文體系專有名詞不是很多,曾經(jīng)也上過(guò)許多競(jìng)賽的課程,所以對(duì)于換軌道換體系來(lái)說(shuō)相對(duì)容易一些。
想從事數(shù)學(xué)方面關(guān)于數(shù)據(jù)或者管理統(tǒng)計(jì)類的職業(yè),不用面對(duì)那么多復(fù)雜的人和事,只面對(duì)數(shù)字就行;也希望能在星學(xué)社完成我剩下的學(xué)習(xí)旅程,能有一個(gè)好的錄取成績(jī),申請(qǐng)到滿意院校。
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