【導(dǎo)讀】 掛科是一個(gè)對(duì)大學(xué)生而言老生常談的問題,所謂“及格萬(wàn)歲”不只是說說而已,而是真實(shí)存在于高校的現(xiàn)狀。但很多大學(xué)都給各個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置了確定的掛科比例,即每門課程都會(huì)有一些學(xué)生無法通過考試。
掛科是一個(gè)對(duì)大學(xué)生而言老生常談的問題,所謂“及格萬(wàn)歲”不只是說說而已,而是真實(shí)存在于高校的現(xiàn)狀。但很多大學(xué)都給各個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置了確定的掛科比例,即每門課程都會(huì)有一些學(xué)生無法通過考試。
掛科對(duì)于留學(xué)生們來說,是一件令人難過且郁悶的事情。而在查到成績(jī),知道自己沒有通過的時(shí)候,很多人往往會(huì)陷入手足無措的境地,即不知如何是好。其實(shí),掛科并不是 “山崩地裂”,也不至于完全沒有轉(zhuǎn)機(jī)。 學(xué)生掛科的原由五花八門、各有不同。有的學(xué)生掛科是由于選擇了不感興趣的專業(yè),難以集中精力學(xué)習(xí);有的學(xué)生則是因?yàn)闊o法適應(yīng)國(guó)外教學(xué)模式,或是受外部因素影響, 在考試或論文撰寫過程中出現(xiàn)失誤。然而,無論是何種原因,當(dāng)成績(jī)公布,確定未通過 后,大家都需要盡快想出應(yīng)對(duì)策略,確保自己的正常畢業(yè)不受影響。
首先,當(dāng)留學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己掛科時(shí),可以先查看學(xué)校發(fā)的學(xué)生手冊(cè)或是學(xué)校官網(wǎng)說明,確定此門課程掛科是否有補(bǔ)考或是補(bǔ)交論文的機(jī)會(huì),抑或是只能重修。若是可以補(bǔ)考,則可以根據(jù)官網(wǎng)的掛科補(bǔ)考步驟進(jìn)行申請(qǐng),并記下補(bǔ)考時(shí)間和要求。若該門課程或是專業(yè)本身不提供補(bǔ)考機(jī)會(huì),需要重修,那么就要向授課老師或?qū)W生中心的工作人員詢問申請(qǐng)重修的流程,所需的費(fèi)用,重修時(shí)間等問題。 一般來說,國(guó)外大學(xué)的重修費(fèi)用較為高昂,且每所學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一,需要根據(jù)要求繳費(fèi),并且,重修一般安排在下一學(xué)期甚至是 下一學(xué)年,如果掛科時(shí)處于最后一個(gè)就讀學(xué)期,則會(huì)有不得不延期畢業(yè)甚至是無法拿到學(xué)位證書的風(fēng)險(xiǎn)。
根據(jù)英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局 HESA(Higher Education Statistics Agency)曾發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,在英國(guó)高校中,不同專業(yè)的掛科率差別較大,有些專業(yè)因其較為深?yuàn)W,考試要求高而造成每學(xué)年都有不少學(xué)生掛科。比如計(jì)算機(jī)、廣告、農(nóng)業(yè)、藝術(shù)等專業(yè)。 大學(xué)里的專業(yè)對(duì)很多學(xué)生來說就是未來職業(yè)發(fā)展的方向,一旦讀了不合適或者自己不感興趣的專業(yè),不僅會(huì)使得大學(xué)四年備感辛苦,還有可能影響到未來的工作。 因此,若留學(xué)生發(fā)現(xiàn)所就讀的專業(yè)與自己的未來規(guī)劃相去甚遠(yuǎn),且在學(xué)習(xí)過程中也難以集中精力,無法順利通過考試,那么,不妨嘗試轉(zhuǎn)專業(yè)這一解決方案。
除此之外,留學(xué)生從國(guó)外大學(xué)順利畢業(yè)后,可獲得由學(xué)校提供的學(xué)位證書。學(xué)位證書是回國(guó)后申請(qǐng)學(xué)歷認(rèn)證的重要材料之一,也是不可或缺的一項(xiàng)。但當(dāng)留 學(xué)生因掛科,未修滿規(guī)定的學(xué)分,就可能無法收到學(xué)位證書,只能拿到Cer t if icate文憑或Diploma文憑。 Cer t if icate文憑相當(dāng)于結(jié)業(yè)證書,只能證明學(xué)生曾在該所學(xué)校就讀過,一般會(huì)發(fā)給掛科過多,學(xué)分欠缺多的學(xué)生。Diploma 文憑代表學(xué)生完成了全部課程的學(xué)習(xí),但畢業(yè)論文未通過或不滿足學(xué)位證書所需的條?件。 然而,這兩種文憑都無法用以申請(qǐng)學(xué)歷認(rèn)證。因此,當(dāng)留學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己可能無法得到學(xué)位證書時(shí),請(qǐng)?jiān)缱龃蛩?,選擇延遲畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)重讀。
一言以蔽之,掛科雖然是很多留學(xué)生的 “噩夢(mèng)”,但也還有著轉(zhuǎn)圜的余地。當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)考試不及格或論文未通過時(shí),請(qǐng)?jiān)缱龃蛩?,切莫錯(cuò)失良機(jī)。
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