【導(dǎo)讀】面試最后一個(gè)問題:你還有什么要問的?
在面試將要結(jié)束時(shí),大多數(shù)HR都會(huì)提出最后一個(gè)問題:你還有什么要問的?今天啟德留學(xué)重慶的老師來跟大家聊聊在面試中,哪些問題是不應(yīng)該問HR的,哪些問題是該問的,希望可以對大家有所幫助。
這個(gè)崗位的工資是多少?
涉及薪酬即隱私,不建議在多對一的面試中主動(dòng)提出,也不建議只籠統(tǒng)的詢問總數(shù)是多少。并且非專業(yè)性的問題不建議詢問用人部門,不然面試官會(huì)覺得候選人的格局不夠。
如果候選人非要問這一問題,其實(shí)可以換一種方式,比如“我想了解一下這個(gè)崗位具體的薪酬構(gòu)成”。通過了解薪酬的構(gòu)成比重,有助于進(jìn)一步理清崗位的特性,如在薪酬中績效所占比重較大,則說明崗位對績效更加看中。
您覺得我在面試中做的不足的地方是哪里?
可能很多科普或是知乎上,有人或說在面試時(shí)應(yīng)該向面試官提出這個(gè)問題才是正解。其實(shí)這個(gè)問題本身就存在很多問題。
其一,這個(gè)問題和工作以及公司并沒有過多的聯(lián)系;
其二這是你的面試,不是面試官的面試,面試官?zèng)]有必要也沒有義務(wù)告訴你,你在面試中表現(xiàn)稍微欠缺的地方(當(dāng)然面試官很nice的話,也會(huì)細(xì)心指出你的問題所在);
最后,這個(gè)給人一種候選人對自身能力了解不足,同時(shí)也不夠自信。
我沒有什么問題!
除非是在面試中自我感覺非常良好,否則千萬不要同面試官說:“我沒有什么問題了?!?這種回答一般情況下,會(huì)給面試官帶來非常不好的印象。
首先面試官會(huì)認(rèn)為,候選人可能對該崗位了解不是很透徹;其次面試官會(huì)覺得求職者可能對該崗位或者公司沒有太多的興趣;最后還會(huì)給人帶來一種你什么都懂,狂妄自大的感覺。
該崗位未來的晉升通道有哪些?
詢問職業(yè)發(fā)展和內(nèi)部晉升,面試官會(huì)認(rèn)為候選人的求職意愿比較強(qiáng)烈,同時(shí)也非常愿意加入公司。一般來說用人部門對于崗位的理解和發(fā)展會(huì)比Hr部門更加具體和清晰。
但是在提問的時(shí)候,也應(yīng)該注意提問的方式和語言的表達(dá),切忌給面試官一種急功近利的感覺。
公司對員工是如何考核的?
在面試的最后提出這個(gè)問題,面試官是非常樂于向求職者解答的。
這個(gè)為題涉及到以后工作中的一些重要考核指標(biāo),了解公司對員工的考核情況,可以幫助剛?cè)肼毜膯T工盡快了解公司對于該崗位的要求,進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí)也能幫助剛?cè)肼毜膯T工在遇到困難的時(shí)候,盡快找到問題所在和根源等。
此外,這個(gè)問題也不是在網(wǎng)上就能馬上找到答案的問題,因此在面試中提出這個(gè)問題,絕對能讓你的面試加分。
加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),你對我的期望是什么?
如果面試官將會(huì)是你的直屬上司,那么這個(gè)問題會(huì)讓你的利益相關(guān)者一開始就感覺,你是一個(gè)非常在乎團(tuán)隊(duì),并且愿意傾聽的候選人。
這樣對于快速培養(yǎng)起一段專業(yè)的合作關(guān)系是很有幫助的。而且也可以幫助你了解將來你在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色以及負(fù)責(zé)的工作任務(wù)主要是什么。
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什么是PTA?
PTA項(xiàng)目是專為在校大學(xué)生/職場白領(lǐng)迅速積累行業(yè)知識(shí)/技能,真正將“所學(xué)”與“所用”結(jié)合的職場實(shí)踐項(xiàng)目。
參與PTA項(xiàng)目的每位學(xué)員在項(xiàng)目內(nèi)都能夠第一時(shí)間掌握該崗位所需的必備職業(yè)硬技能,如VBA/EXCEL/PPT/DeskResearch等。
同時(shí),學(xué)員可以通過與企業(yè)導(dǎo)師的溝通,了解行業(yè)發(fā)展趨勢與就業(yè)方向,明確自身求職優(yōu)劣勢,揚(yáng)長避短發(fā)揮優(yōu)勢,最終找到理想的工作。
PTA項(xiàng)目內(nèi)容
PTA項(xiàng)目內(nèi)容主要包括兩個(gè)部分,12小時(shí)培訓(xùn)課程 + 國內(nèi)名企遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)四周。
其中,12小時(shí)的培訓(xùn)課程包括簡歷撰寫指導(dǎo)、面試指導(dǎo)、提升自我認(rèn)識(shí)和理解力,以及商務(wù)場合英文交流技巧。
全部課程均為線上授課,不用擔(dān)心疫情期間聚集上課的潛在危險(xiǎn)。
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