【導(dǎo)讀】電子競(jìng)技本身是一種人與人之間強(qiáng)對(duì)抗性的游戲,其產(chǎn)業(yè)鏈從上游到下游是一個(gè)完整的體系,非常需要相關(guān)的人才。
中國(guó)歷史上第一次奪得英雄聯(lián)盟S賽大賽冠軍!
朋友圈炸了,抖音炸了。好多70后在問(wèn)IG是什么?為何年輕一代如此激動(dòng)?我給“老人家”們打了一個(gè)夸張的比方,年輕一代的這種激動(dòng)可能不亞于“老人家”們看到中國(guó)男足獲得世界冠軍的心情吧。
一直以來(lái)的不被理解,這么多年的不被看好,白白流去的充滿遺憾的青春,昨天終于得到了證明和釋放。
年輕人們沸騰了,因?yàn)閕G實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想!誰(shuí)也沒(méi)想到,這支看起來(lái)很像玩票一樣的散裝隊(duì)伍最終扛起了這個(gè)世界頂 級(jí)電競(jìng)賽事的獎(jiǎng)杯。他們平均年齡只有19.4歲,隊(duì)員東拼西湊而來(lái),經(jīng)歷了7年“差一點(diǎn)”奪冠,終于在昨天彌補(bǔ)了中國(guó)電競(jìng)八年的遺憾,他們扛起的是獎(jiǎng)杯,更是舉起了年輕一代的夢(mèng)想和希望。
近期多位名人相繼離世,朋友圈有太多令人傷心的新聞,iG的奪冠突然刷起了一股濃烈的正能量,說(shuō)實(shí)話,不玩電競(jìng)的我也被這股能量給震驚了,更被感染了。在我上學(xué)的那個(gè)時(shí)代,電子游戲幾乎和玩物喪志以及荒廢學(xué)業(yè)是劃等號(hào)的。而今非昔比,電競(jìng)已然是一個(gè)蓬勃發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)。
一周前北美第一體育強(qiáng)校俄亥俄州立大學(xué)(OSU)新開(kāi)設(shè)了電子競(jìng)技專業(yè)Esport Program。 該校設(shè)置了從本科到碩士的與電競(jìng)專業(yè)相關(guān)的課程,包括電競(jìng)管理,游戲設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)編程,電競(jìng)商業(yè)化以及康復(fù)治療。
而在2017年初,中國(guó)傳媒大學(xué)在數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)下新設(shè)的數(shù)字娛樂(lè)方向,主要培養(yǎng)電子競(jìng)技管理、游戲策劃方面的人才,課程設(shè)置包括與電競(jìng)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)管理、運(yùn)營(yíng)策劃等課程,還包括社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等。
其實(shí),早在2016年9月,教育部已經(jīng)把“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”作為《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄》增補(bǔ)專業(yè),歸屬在教育與體育大類下的體育類。這意味著“電競(jìng)專業(yè)”已成為正式教育的其中一部分。
“電競(jìng)不就是打游戲么?”打游戲還能變成正規(guī)大學(xué)專業(yè)?!相信這一點(diǎn)顛覆了很多中國(guó)父母和老一輩學(xué)生的理解。
我們看過(guò)太多關(guān)于電競(jìng)的負(fù)面報(bào)道,學(xué)生為了游戲逃課、輟學(xué),學(xué)生將電競(jìng)里面的打斗和暴力帶到了現(xiàn)實(shí)生活,學(xué)生因?yàn)槌撩噪姼?jìng)連續(xù)通宵游戲猝死網(wǎng)吧等等等等,似乎都是在證明打游戲是玩物喪志荒廢學(xué)業(yè)。
我們也看到了太多以王思聰為代表的富二代組建戰(zhàn)隊(duì)看上去純屬有錢任性,感覺(jué)好像純屬玩票的新聞。
然而,游戲真的是這樣一個(gè)百害而無(wú)一利,應(yīng)該被嗤之以鼻的事情嗎?我覺(jué)得我們應(yīng)該以包容開(kāi)放的心態(tài)來(lái)看待電競(jìng),我也深受啟發(fā),電競(jìng)又何嘗不能幫助我們成長(zhǎng),又何嘗不能成為一種人生設(shè)計(jì)的方向呢?
大型電競(jìng)賽事現(xiàn)場(chǎng)絲毫不輸大型體育賽事的陣仗,座無(wú)虛席。不僅僅在亞洲,國(guó)外的電競(jìng)比賽也是如此,現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),比賽結(jié)束之后有隊(duì)員興奮的淚水和擁抱,更有來(lái)自觀眾贊許和鼓勵(lì)的歡呼,每個(gè)人都激動(dòng)不已。
分享一個(gè)有趣的小故事,我曾在80后的朋友圈當(dāng)中做過(guò)一個(gè)小小的調(diào)研,絕大部分人對(duì)于三國(guó)時(shí)期歷史以及人物的了解都來(lái)源于桌游三國(guó)殺。誰(shuí)能想到當(dāng)初中學(xué)歷史考試最錯(cuò)綜復(fù)雜的三國(guó)歷史竟在游戲中得到了清晰的梳理和巧妙地記憶!
再說(shuō)回英雄聯(lián)盟這類電競(jìng),只要你玩過(guò),那你便會(huì)知道,它和足球一樣,每個(gè)人都有各自的位置和定位,都有各自的任務(wù)和擅長(zhǎng),在游戲中需要有策略、有計(jì)劃、有配合,需要高度精神集中,需要眼觀六路耳聽(tīng)八方,一秒鐘的分神或者一個(gè)小小的操作失誤都可能導(dǎo)致失敗,整個(gè)過(guò)程都需要有非常平穩(wěn)的心態(tài)以及超強(qiáng)的抗壓能力。每一場(chǎng)游戲都需要知己知彼,需要有長(zhǎng)期的策略性訓(xùn)練,非一朝一夕隨隨便便即可取得領(lǐng) 先的成績(jī)。難道我們不應(yīng)該鼓勵(lì)這種競(jìng)技能力與精神嗎?沉迷游戲固然可惡,但我們又何嘗不可取其精華去其糟粕呢?
引用2004年首屆中國(guó)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)官方對(duì)“電子競(jìng)技”的定義:“利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?!?/span>
過(guò)去的那個(gè)時(shí)代限制了我們對(duì)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的理解與想象,往小了說(shuō),在游戲過(guò)程中我們也能有所收獲,往大了說(shuō),游戲相關(guān)的職業(yè)也可以是人生的設(shè)計(jì)方案之一,你可以成為職業(yè)電競(jìng)選手,更可以成為新興的蓬勃發(fā)展的電競(jìng)產(chǎn)業(yè)急需的人才。(此處我還是要糾正一個(gè)誤區(qū),電競(jìng)職業(yè)選手的培養(yǎng)還是要在類似王思聰創(chuàng)辦的專業(yè)電競(jìng)俱樂(lè)部進(jìn)行,而大學(xué)的電競(jìng)相關(guān)專業(yè)是旨在培養(yǎng)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)人才)
根據(jù)國(guó)家體育總局的數(shù)據(jù),截止至2015年全國(guó)共有9700萬(wàn)電競(jìng)愛(ài)好者,電競(jìng)市場(chǎng)產(chǎn)值超500億元,在未來(lái)可達(dá)到上千億。而由國(guó)家體育總局帶動(dòng)的電競(jìng)賽事,目前已有四項(xiàng);各類省市級(jí)賽事已有數(shù)十項(xiàng)。在國(guó)外,電競(jìng)更是有望獲得奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目資格!
來(lái)自VC SaaS的數(shù)據(jù),全球游戲市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)模同樣正處于穩(wěn)定增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),2016年已經(jīng)超過(guò)1010億美元,且有望在2020年以后突破1300億美元。而在這其中有電子競(jìng)技貢獻(xiàn)了十分重要的力量。
隨著電競(jìng)行業(yè)的蓬勃發(fā)展,教育界也正在發(fā)生一場(chǎng)變革。
電子競(jìng)技本身是一種人與人之間強(qiáng)對(duì)抗性的游戲,其產(chǎn)業(yè)鏈從上游到下游是一個(gè)完整的體系,非常需要相關(guān)的人才。
上游研發(fā)方向:研發(fā)與游戲設(shè)計(jì),游戲角色關(guān)卡設(shè)計(jì)師、電競(jìng)外設(shè)設(shè)計(jì)。
職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)方向:職業(yè)運(yùn)動(dòng)員、教練康復(fù)師,俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)、管理學(xué)等
電競(jìng)賽事方向:賽事承辦、運(yùn)營(yíng)、賽事裁判、主持解說(shuō)、音視頻采編、計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)基、賽事編導(dǎo)等
電競(jìng)媒體方向:主播、電競(jìng)記者、電競(jìng)媒體編輯、電競(jìng)欄目策劃視頻制作、數(shù)字營(yíng)銷。
無(wú)論是中國(guó)傳媒大學(xué)還是美國(guó)的俄亥俄州立大學(xué)設(shè)置的新的電競(jìng)相關(guān)專業(yè),都是旨在培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)技術(shù)和管理人才,并且在當(dāng)下,這類人才極具其他行業(yè)的可轉(zhuǎn)移性。
“沉醉其中,但不沉迷”才是游戲的正確打開(kāi)方式。能夠在這個(gè)領(lǐng)域找到適合自己的人生設(shè)計(jì)方向則更是一種升華。能在世界頂 級(jí)電競(jìng)賽事奪冠就像在珠穆朗瑪峰上插上中國(guó)國(guó)旗。畢竟能勇攀珠峰的人是少數(shù),我更關(guān)心的是在山腳下仰望的年輕學(xué)生們,希望他們能夠開(kāi)拓自己的思路,在娛樂(lè)的同時(shí)設(shè)計(jì)好自己未來(lái)無(wú)限的人生。
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