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日本留學(xué)與國(guó)內(nèi)教育有何不同

  • 2014年03月04日 00:00
  • 來(lái)源:?jiǎn)⒌卤本﹣喼薏?
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啟德留學(xué)
【導(dǎo)讀】到了日本留學(xué),因?yàn)椴煌貐^(qū)不同國(guó)家的生活是有所差異的,所以到了當(dāng)?shù)匾院缶托枰私猱?dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,在日本,都是這樣生活的。
            

  到了日本留學(xué),因?yàn)椴煌貐^(qū)不同國(guó)家的生活是有所差異的,所以到了當(dāng)?shù)匾院缶托枰私猱?dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,在日本,都是這樣生活的。

  達(dá)成了從日本語(yǔ)學(xué)校進(jìn)入希望大學(xué)的心愿之后,接下來(lái)就開(kāi)始了真正的留學(xué)生活了,從語(yǔ)言學(xué)校到現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)校園,可能也經(jīng)驗(yàn)過(guò)一些在意的事,但現(xiàn)在就可以挺起胸膛,堂堂的跨步校區(qū)。在這同時(shí),也意味著跳出以外國(guó)人學(xué)生為中心,非常特殊的日本語(yǔ)學(xué)校世界,開(kāi)始了在以日本人為中心的普通日本社會(huì)的生活。

  有很多的留學(xué)生常常因?yàn)槟貌坏揭话憬甜B(yǎng)科目的學(xué)分而苦于升學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)貏e的注意。積極參加課外活動(dòng)在大學(xué)等有音樂(lè)及美術(shù)等文化方面的社團(tuán),也有很多足球及網(wǎng)球等體育的社團(tuán)。留學(xué)生如果也屬于哪個(gè)社團(tuán)的話,學(xué)生生活會(huì)更充實(shí),在結(jié)交日本人學(xué)生為朋友方面也大有幫助。只是,其中也有相當(dāng)訓(xùn)練緊密的體育性質(zhì)的社團(tuán)。也有半途想退社也不容易,而弄行很傷腦筋的留學(xué)生。請(qǐng)確認(rèn)好內(nèi)容之后再?zèng)Q定。

  最初的講義就算不能理解也不要曠課最初出席大學(xué)或?qū)P迣W(xué)校的講義時(shí),首先感到驚訝的是和日本語(yǔ)學(xué)校不一樣,講師以很快的速度講課。另外依講師的不同,有的發(fā)音聽(tīng)不清楚,有的又用很多難懂的字句。就算在日本語(yǔ)學(xué)校修得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生,剛開(kāi)始連講義的一半都聽(tīng)不懂的事是一點(diǎn)也不稀奇。重要的是,就算剛開(kāi)始不能理解,也絕對(duì)不要曠課,坐到前面的位子用心的聽(tīng)講,然后在講義中或講義后有不懂得地方要不客氣地發(fā)問(wèn)。在半年或1年之后,這個(gè)努力一定會(huì)得回報(bào)的。專門(mén)以外的科目也要學(xué)習(xí)常常聽(tīng)到有人說(shuō)“沒(méi)有想到在大學(xué)也有體育課?!痹谌毡敬髮W(xué),1、2年級(jí)的一般教養(yǎng)科目是必修的。譬如就算進(jìn)了工學(xué)系,也要修體育技能及歷史等文科的科目。

  在日本留學(xué),把寶貴的青春時(shí)期寄于日本的生活中,不只要達(dá)到求學(xué)的目的,想盡可能多和日本人培養(yǎng)親近的朋友關(guān)系也是當(dāng)然的事。和日本人的朋友關(guān)系,在歸國(guó)后成會(huì)為一生中寶貴的留學(xué)成果。

  日本人很不容易交為朋友嗎?在對(duì)留學(xué)生的意識(shí)調(diào)查中也明白的顯示,對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō),和日本人成為新近的朋友關(guān)系不能說(shuō)是簡(jiǎn)單的事。下面我們來(lái)看看一些所提到的理由。日本人在高中畢業(yè)之前沒(méi)有接觸外國(guó)人的經(jīng)驗(yàn),不知道怎樣和留學(xué)生交往。日本人在日本學(xué)校的社會(huì)科等授課中,有關(guān)外國(guó)的教育是以歐美等國(guó)為中心,日本和其它亞洲各國(guó)的歷史關(guān)系,關(guān)于亞洲各國(guó)的社會(huì)會(huì)文化的知識(shí)及理解,不怎么關(guān)心。日本人把亞洲各國(guó)的人民看得比自己低,有差別意識(shí)的傾向。日本人學(xué)生不太有心于求學(xué),等等。也有對(duì)留學(xué)生持關(guān)心的日本人但是,就算是日本人也有各種各色的人。對(duì)亞洲各國(guó)抱著關(guān)心,想和從亞洲各國(guó)來(lái)的留學(xué)生親近的日本人絕對(duì)不少,也有偶爾和某留學(xué)生熟了,而喜歡上那個(gè)國(guó)家的人。試著盡可能 和積極的日本人接觸看看。不要輕易的放棄交朋友的努力也有留學(xué)生說(shuō)“如果同樣是留學(xué)生的話,就算是不同的國(guó)家也馬上可以成為朋友的,但是要和日本人成為朋友的話要花太多的時(shí)間”。固然留學(xué)生之間的朋友關(guān)系也很重要,但是在日常生活中只是著重于留學(xué)生的話,在日本人眼中反而被視為封閉。就算要花許多時(shí)間,交親近的日本朋友的努力是很重要的。就算只能交到一位親近的朋友,在歸國(guó)之后必定可以成為連接自已和日本之間的寶貴渠道。

  郭可旭,北京亞洲部資深留學(xué)專家。本人在國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)后,選擇留學(xué)日本的立教大學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)歷了國(guó)內(nèi)教育和海外教育的我,深知這兩種體制的優(yōu)勢(shì)與弊端。求學(xué)過(guò)程中游歷過(guò)日本,韓國(guó),泰國(guó),美國(guó),阿根廷,非常了解亞洲地區(qū)與歐美國(guó)家的風(fēng)土人情和文化習(xí)俗。我愿將我的個(gè)人心得與廣大有緣人分享,希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭噙€在求學(xué)路上迷茫的同學(xué)。

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