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海歸學(xué)歷比實(shí)習(xí)經(jīng)歷更占優(yōu)勢(shì)?超90%的HR更看重實(shí)習(xí)經(jīng)歷!

  • 2024年01月16日 14:53
  • 來源:?jiǎn)⒌陆逃?/li>
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【導(dǎo)讀】合理的職業(yè)規(guī)劃可以讓職業(yè)生涯的前路更加明確,從而獲得更大的職業(yè)成功。留學(xué)生在外求學(xué)會(huì)錯(cuò)過不少國(guó)內(nèi)的機(jī)遇,在國(guó)外找實(shí)習(xí)和工作也因?yàn)楦黝悊栴}無法事事如意。所以留學(xué)生們需要更加用心、耗精力去仔細(xì)做出個(gè)人計(jì)劃。
            

國(guó)內(nèi)一項(xiàng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),應(yīng)屆生在求職準(zhǔn)備方面呈現(xiàn)出三種傾向:

第一,在職業(yè)能力的自我評(píng)估上,許多大學(xué)生存在高估或低估的傾向

第二,在職業(yè)信息的了解上,大學(xué)生們過于關(guān)注職業(yè)是否符合自身需要

第三,在職業(yè)準(zhǔn)備的投入上,大多數(shù)學(xué)生比較被動(dòng)

要有清晰的自我認(rèn)知

正如所有職業(yè)規(guī)劃的建議所言,同學(xué)們需要認(rèn)真地做一次自我評(píng)估。大家可以花點(diǎn)時(shí)間自我發(fā)現(xiàn),一一列出自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),并與身邊的人交流溝通此列表,做到“查漏補(bǔ)缺”。同時(shí),這也是發(fā)掘潛能和發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的過程,希望同學(xué)們能經(jīng)此收獲良多,對(duì)未來發(fā)展有個(gè)更明確的想法。

留學(xué)生有時(shí)候會(huì)高估自己的海歸學(xué)歷。目前的求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,同學(xué)們的留學(xué)經(jīng)歷雖然能夠讓大家在初選階段勝出,但是根據(jù)麥肯錫的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,90%以上的HR更偏好有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生。僅憑借一張海外高等學(xué)府的畢業(yè)證書,已經(jīng)不能夠讓同學(xué)們一路笑到最后。

實(shí)習(xí),好處多多!

同學(xué)們可以利用寒暑假的時(shí)間去申請(qǐng)并進(jìn)行實(shí)習(xí)。很多實(shí)習(xí)的招聘不拘于專業(yè),因此大家可以大膽嘗試。實(shí)習(xí)不但能獲得實(shí)習(xí)證明,為簡(jiǎn)歷添磚加瓦,同學(xué)們還能因此積攢人脈、獲得更多的信息和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

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如果不幸沒有得到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同學(xué)們也不要為此感到氣餒,因?yàn)槟阋呀?jīng)積累了一次面試的經(jīng)驗(yàn),分析并自省,再接再厲!

雖然現(xiàn)在的求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大家都會(huì)選擇讀完研究生再出來尋找就業(yè)機(jī)會(huì),但是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累從本科時(shí)代就可以開始了。

由于國(guó)內(nèi)存在應(yīng)屆生和校園生的招聘,同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)前半年到一年的時(shí)間著手準(zhǔn)備和申請(qǐng)求職,就可以獲得更多的求職選擇,獲得更多的就職機(jī)會(huì)。

“強(qiáng)扭的瓜不甜”

大家可以根據(jù)自己目前所學(xué)的專業(yè)立下人生目標(biāo),規(guī)劃出詳細(xì)職業(yè)生涯,一路發(fā)展。

但是同學(xué)們切記不要“認(rèn)死理”,大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不一定就是“人生歸宿”。同樣,更適合自己的職位上,大家照樣可以發(fā)光發(fā)熱,獲得職業(yè)成功。

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此外,如果同學(xué)們選擇繼續(xù)攻讀碩士,不一定需要選擇同一門專業(yè),同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇更換專業(yè)或者繼續(xù)進(jìn)修本科專業(yè)。

計(jì)劃趕不上變化

每個(gè)人在不同階段的興趣和目標(biāo)并不完全一致。但隨著年齡和經(jīng)歷的增長(zhǎng)而逐漸固定,并最終鎖定自己的終身理想。如果是出現(xiàn)了與職業(yè)生涯規(guī)劃不符的發(fā)展,同學(xué)們也不要試圖強(qiáng)行扭回原路,而應(yīng)該根據(jù)變化做出調(diào)整,職業(yè)規(guī)劃是為了“達(dá)成職業(yè)目標(biāo)”而不是“按計(jì)劃進(jìn)行”。

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合理利用學(xué)校資源

同學(xué)們也不要忘記利用學(xué)校提供給大家的資源。不少高校都會(huì)給學(xué)生提供不少工作建議和機(jī)會(huì),墨爾本大學(xué)甚至提供幾門了有關(guān)工作和志愿者的課程,老師會(huì)幫忙修改簡(jiǎn)歷,并且要求學(xué)生們寫出工作感想并整理成冊(cè)。

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此外,同學(xué)們可以自行查閱學(xué)?!癈areer”板塊,感興趣就可以通過學(xué)校網(wǎng)頁(yè)遞交申請(qǐng)。如果訂閱板塊消息,學(xué)校相關(guān)部門還會(huì)時(shí)常發(fā)送各大企業(yè)實(shí)習(xí)招聘的相關(guān)信息到學(xué)生郵箱。

最后,希望同學(xué)們能夠通過這篇文章,對(duì)如何進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃有更明確的思路。


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