2024中國留學白皮書：我在美國文理學院的象牙塔時光

“八年級那年，我來到新澤西的一所天主教美高學校交換學習，令人印象深刻的就是這里所有老師對學生的鼓勵與關(guān)懷?！痹趩⒌陆逃?024中國留學白皮書》中，Y同學說，“像是舞蹈、美術(shù)之類的課程，老師的打分不是唯結(jié)果論，而是根據(jù)每個人的進步和用心程度，他們常說：別擔心，大膽嘗試。除此之外，課程的設(shè)置和與來自不一樣背景的同學一起上課機會，讓我更堅定了要在美國上學的想法。“

（圖片來源：學校官網(wǎng)）

現(xiàn)在，我就讀于Wesleyan University，一所位于Middletown，Connecticut的文理學院。剛來的時候，我真的非常不適應(yīng)這里的地理位置。雖然不至于生活不便，但是跟我從小長大的城市北京相比，這里附近沒有target等大型超市，也沒有商場，娛樂設(shè)施幾乎沒有，外賣的選擇也比較有限。要是想出去玩的話，大家一般選擇打車/坐火車兩個小時到紐約或者波士頓。不過在這里生活了一陣，我逐漸覺得，像我這種覺得每天生活在大城市里讓人壓力很大的人，生活在這樣一個安靜的小地方，偶爾去大城市調(diào)劑一下的生活很純粹，很舒服。

除此之外，我在學校的體驗真的非常好。由于我們每屆國際生大概是一百多人，其中大概有30名左右的中國同學，相比起大U（University）這個數(shù)字真的非常少了。因為人少，大家的關(guān)系比較緊密，大概在orientation期間就能認識同屆的所有中國同學了，平時上課和在校園里走著的時候，也很容易遇到熟人。除此之外，校園的面積也不是很大，住在校園里的同學們上課基本都是步行，少數(shù)會選擇滑板或者自行車，基本不用等公交帶我們?nèi)ド险n，還是很方便的。

我最喜歡的就是學校的課程設(shè)置和教授們了

我覺得在文理學院的體驗和高中很像，大課比較少，基本只有一些intro課/理論課會存在一百人左右，甚至超過一百人的情況，大多數(shù)課都在35人以下。教授普遍都非常好非常照顧學生，回郵件的速度比較快，office hour會很耐心地解答問題。

我第一個學期人最多的課是一節(jié)35人的心理學課，教授真的好到驚人，除了上課內(nèi)容互動性比較強、為人很和善以外，我們的paper都會一字一句批注，考試的每一道錯題，她都會手寫為什么錯了，正確答案是什么。除此之外，我還有一節(jié)7個人的seminar。我本身很害怕這種人很少的課，因為覺得自己會受到太多關(guān)注，所以心理壓力很大。但其實教授并不會強制大家來發(fā)言，因為同學都很好，課程內(nèi)容也很有意思，大家都努力參與討論，一個學期下來真的學到了很多有意思的知識，也認識了很好的朋友。這節(jié)課的教授也非常好，我有一次腰疼請假，下周上課的時候教授就來關(guān)心我還疼不疼、有沒有去看過醫(yī)生、在中國有沒有看過醫(yī)生、醫(yī)生怎么說blahblah，非常的caring！

我們學校沒有強制要求的寫作課，基本是完全的open curriculum，想上/不想上什么課都可以按照自己的喜好來。不過學校會建議大一新生上first year seminar（不上也沒關(guān)系），一般比較重reading & writing，帶大家適應(yīng)大學的節(jié)奏和課程，帶這節(jié)課教授們普遍都很好很細心，我這節(jié)課的教授給我們班15個人的essay都是一句一句改的，要知道每個人的essay就有十幾個！教授也給了我們非常多鼓勵。她在開學之初給我們安排了小活動，讓我們在小組里根據(jù)關(guān)鍵詞講關(guān)于自己的故事，其他同學寫下一個形容你的形容詞，最終收集起來念給每個人聽，結(jié)課的時候大家在聆聽每個人的final project的同時，也要在小紙條上寫下這個同學的project吸引人的點，然后交給這個同學，大家都會收到很多來自他人的夸贊和欣賞，也會發(fā)現(xiàn)自己沒有發(fā)現(xiàn)的屬于自己的閃光點（我當時根本就沒想到我還是一個有這么多優(yōu)點的人..），真的特別溫暖。

成就感爆棚的一件事

在學習之外，我還做了一件特別有意思和有意義的工作，當學中文的美國同學的language partner。我們每周都會見面來一起學習中文，我會和他一起嘗試用課上學習的句型造句，一起讀課文，給他講一些課本里沒有的地道的說法，跟他分享中國的樣子…我也有一些“抓狂時刻”，比如在我盡量嘗試跟他用中文交流一小時后，自己的中文口音和語法都變得奇怪，于是偶爾會出現(xiàn)我跟他說英文他跟我說中文的情況，偶爾也會有我被美式中文難住，不知道該如何給他解釋中國人一般不這樣說話。

在期末的時候，他問我：“你是第一次做這份工作嗎？”，我回答是的，他說，“你真的做得非常好，”的時候，我真的成就感爆棚了，這種被肯定的感覺真的是我的高光時刻了??！

令人抓狂的drama事件

除了各種很美好很幸福的時刻，還有我生活中一定少不了的令人抓狂的drama事件。我在去好朋友家過感恩節(jié)的路上，在火車站把行李放到行李架上的一、兩分鐘內(nèi)，有人趁亂偷走了我的手機。在我發(fā)現(xiàn)手機被偷了下車去追的時候，被小偷一招“調(diào)虎離山”，徹底失去了找回來的希望。我在確認無法找回以后，打了無數(shù)次手機運營商的電話、登陸它的網(wǎng)站，甚至報警找警察申請police report，打apple support電話，試圖用保險換一個新手機，不過都沒有成功。雖然沒能拿到手機，但是身邊的朋友一直陪著我，幫了很多忙，我也增加了很多生活經(jīng)驗（也算是上了很多免費的口語課，跟各種口音各種職業(yè)的人打電話了。）

在上大學之前，我看到有人對于自己在文理學院里就讀的時光說：“很珍惜那段可以在象牙塔里純粹地學習的日子，”我當時并不是非常懂這句話是什么意思?，F(xiàn)在來說，在這一個學期里，我最大的體會就是學校的純粹、關(guān)懷和包容，在這里大家都很“奇怪”，所以你可以做任何你想做的事，沒有人會向你投向異樣的目光；大家的距離很近，周圍的人不管是同學、住在周邊的人、還是教授，普遍都很友善，會主動問你需不需要幫助，想不想摸摸他們的小狗…因此，我們都不需要多想什么，大家都在可以自由地探索自己好奇的領(lǐng)域和知識。

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