【導讀】這兩年學生所關注的問題從:“現(xiàn)在準備還來的及嗎?都需要準備什么材料?學校的申請條件又是怎么樣的?還有哪些學??梢陨暾??”升級到畢業(yè)以后回國或在留學目的國家的就業(yè)、移民等問題。
隨著2018年國內研究生考試的陸續(xù)放榜,又有很多學生陷入了糾結,是服從專業(yè)調劑、再重新備考一年,還是出國留學。從啟德教育自有數(shù)據(jù)來看,每年2-3月咨詢出國讀碩士的人數(shù)都占很大比例。這兩年學生所關注的問題從:“現(xiàn)在準備還來的及嗎?都需要準備什么材料?學校的申請條件又是怎么樣的?還有哪些學校可以申請?”升級到畢業(yè)以后回國或在留學目的國家的就業(yè)、移民等問題。由此可見,現(xiàn)在的學生和家長的關注點已經(jīng)不僅僅局限在眼前讀書的問題上了,更多的也考慮到了今后的各種發(fā)展問題。據(jù)悉,2018年3月25日啟德第39屆國際教育展將在重慶市渝中區(qū)新華路222號威斯汀酒店7樓宴會廳舉辦,有多個國家的近百所校方代表親臨現(xiàn)場,還有咨詢留學規(guī)劃師現(xiàn)場為學生定制留學規(guī)劃。此外,為了幫助學生們獲得清晰的國際人才成長路徑,啟德教育還將在此次重磅發(fā)布“啟德國際人才能力模型”。閱讀過程中有想了解更詳細的信息,可以免費咨詢老師。
全球選校 機會更多
眾所周知,國外的研究生大多為申請制,而不是像國內一樣有統(tǒng)一的考試。學生需要根據(jù)自己的實際條件,確定想要申請的學校,根據(jù)學校的要求提供材料即可,一次可以申請多所學校和專業(yè),對于學生來說可以有更多的選擇。啟德留學教育專家表示“國外研究生通常是以獨立研究和自己的深入研究為主,很多學校和專業(yè)會根據(jù)專業(yè)領域研究生的課程內設置實習項目。并且國外大學會在關注思維訓練、創(chuàng)新訓練的同時,也通過各種活動幫助學生提升自我。國外的研究生非常注重學生做研究期間就得到各種各樣實驗、研究的機會,以及和外界公司或者是機構進行合作的機會,可以方便學生更好的融入當?shù)厣鐣?。這點可以幫助學生為以后再當?shù)氐木蜆I(yè)發(fā)展等,打下良好的基礎”。
出國留學 盡早規(guī)劃
近兩年根據(jù)啟德教育咨詢學生來看,除了一部分學生在完成大四課程以后才考慮出國的以外,很多大學生更看重對自己出國留學的提前規(guī)劃,基本上都可以在大三那年確定自己的留學規(guī)劃,也有一部分學生在大一、大二就已經(jīng)開始關注海外院校的研究生了。啟德留學教育專家表示:根據(jù)我們多年的申請經(jīng)驗以及學校的錄取情況來看,越早準備出國讀研的學生越容易取得名校的offer。海外院校錄取學生本科四年的平均成績和學生的語言成績?yōu)樽罨镜暮饬繕藴?,另外還有一些國家和專業(yè)也會要求提供GMAT或GRE成績,如果學生是大四才開始準備這些考試,往往會手忙腳亂,有的學生無法在短時間內達到滿意的成績,從而影響錄取。然而,提前兩年以上準備的學生,通常在平時成績方面會注意保持高分,也有充足的時間來準備各種考試,并且有參加多次考試,不斷刷新成績的可能,在背景提升、文書準備方面,提前規(guī)劃的學生也更有優(yōu)勢。
“啟德國際人才能力模型”重磅發(fā)布
留學長期以來是以名校錄取為導向,而留學的最終目的是對國際化人才的培養(yǎng),學生在留學中獲得的學術背景和外語能力僅僅是一部分競爭力,社會上對國際化人才所應該具備的各項能力缺乏比較系統(tǒng)化的分析,啟德希望通過借助多年的國際教育服務經(jīng)驗,加之對留學生群體的廣泛研究,幫助學生們進行科學合理的留學規(guī)劃,從而獲取清晰的國際化人才的成長路徑。為此,在3月10日即將進行的啟德第39屆國際教育展上,啟德教育將重磅發(fā)布“啟德國際人才能力模型”,專家現(xiàn)場解析七大人才能力。同時,還將配套推出相關測評系統(tǒng),學生可以通過測評看出自己需要重點提高的能力。今年,啟德教育五大子品牌也將全面升級,升級后的全線產(chǎn)品將對應國際人才培養(yǎng)七大核心能力。
同學們除了可以定制個人專屬留學、就業(yè)規(guī)劃以外,還可以親臨發(fā)布會現(xiàn)場。此外,啟德教育依然會邀請多國專家解讀留學新政,還將有名校海歸分享名校申請和職場晉升經(jīng)驗、解讀新一年留學政策與趨勢,更將有雅思、托福、SAT專家解讀出國考試形勢。
展會時間:3月25日 周日14:00——18:00
展會地址:重慶市渝中區(qū)新華路222號威斯汀酒店7樓宴會廳
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