【導(dǎo)讀】今年高考將在6月7、8日進(jìn)行,據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年高考的人數(shù)約為915萬,其中廣東地區(qū)考生約為75.6萬,同比增加了約4%。在競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的環(huán)境下,想要突破重圍入讀國(guó)內(nèi)的985、211等名校不是一件容易的事。仔細(xì)一想,高考是決定未來人生的唯一出路嗎?以前也許是,但現(xiàn)在啟德卻為眾多高考生提供多一種后備方案!
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高中生升讀美國(guó)名校法寶
美國(guó)社區(qū)大學(xué)
???? 美國(guó)社區(qū)大學(xué)一般學(xué)費(fèi)較為便宜,提供大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)課程、職業(yè)培訓(xùn)課程、語言課程。學(xué)生畢業(yè)后可以獲得副學(xué)士學(xué)位(Associate Degree),并可以轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入四年制大學(xué)繼續(xù)后兩年的大學(xué)課程,畢業(yè)獲得的學(xué)位是轉(zhuǎn)學(xué)后在讀學(xué)校的學(xué)位。
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1、美國(guó)社區(qū)大學(xué)總數(shù)量為1132間,占中國(guó)教育部承認(rèn)的美國(guó)高校的1/3
2、2011年秋季學(xué)期統(tǒng)計(jì),共8千萬人入讀社區(qū)大學(xué)修讀大學(xué)學(xué)分課程。
3、2012年秋,入讀社區(qū)大學(xué)的大學(xué)生占整體大學(xué)生45%。
4、據(jù)美國(guó)社區(qū)大學(xué)協(xié)會(huì)(AACC)的數(shù)據(jù)顯示:社區(qū)大學(xué)國(guó)際學(xué)生人數(shù)近5年間增長(zhǎng)了32%
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美國(guó)許多名校每年都會(huì)保留一些社區(qū)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)名額,為學(xué)生創(chuàng)造進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。
2011-2012年部分美國(guó)社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)入加州大學(xué)伯克利分校(美國(guó)排名20)的人數(shù)。
美國(guó)社區(qū)大學(xué) |
加州大學(xué)伯克利分校 |
戴波羅谷社區(qū)大學(xué) |
252 |
德安薩學(xué)院 |
131 |
圣塔莫妮卡學(xué)院 |
124 |
伯克利城市學(xué)院 |
87 |
福德希爾學(xué)院 |
52 |
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學(xué)費(fèi):美國(guó)社區(qū)大學(xué)VS四年制大學(xué)
學(xué)校類型 |
大學(xué)名稱 |
學(xué)費(fèi)(美金) |
私立大學(xué) |
南加州大學(xué) |
$42818 |
公立大學(xué) |
加州大學(xué)伯克利分校 |
$34645 |
社區(qū)大學(xué) |
戴波羅谷社區(qū)大學(xué) |
$6000 |
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入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):美國(guó)社區(qū)大學(xué)VS四年制大學(xué)
大學(xué)名稱 |
本科新生GPA |
社區(qū)大學(xué)GPA |
加州大學(xué)伯克利分校 |
???????? 3.76 | ?3.3 |
加拿大洛杉磯分校 |
? ?????? 3.68 | ?3.2 |
加州大學(xué)戴維斯分校 |
???????? 3.66 | ?3.2 |
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美國(guó)社區(qū)大學(xué)知名校友:
施瓦辛格 前加州州長(zhǎng),著名演員 學(xué)歷:圣莫妮卡社區(qū)學(xué)院+ 威斯康辛大學(xué)Superior |
Steve Wozniak 蘋果創(chuàng)始人之一 學(xué)歷:德安扎學(xué)院(De Anza) + 加州大學(xué)Berkeley |
喬治·盧卡斯 《星球大戰(zhàn)》系列電影制片人兼導(dǎo)演 學(xué)歷:莫德斯托學(xué)院(Modesto Junior College) + 南加州大學(xué)(給母校捐贈(zèng)接近兩億美元 |
Timothy P. White 23所加州州立大學(xué)總校長(zhǎng),前加州大學(xué)Riverside校長(zhǎng) 學(xué)歷:戴波羅谷社區(qū)大學(xué)(DVC) + 加州大學(xué)Berkeley |
美國(guó)名校橋梁課程
橋梁課程是申請(qǐng)人語言能力尚未達(dá)到學(xué)校直接錄取要求。學(xué)校為了使學(xué)生順利達(dá)到入學(xué)要求,而開設(shè)“語言培訓(xùn)加基礎(chǔ)學(xué)術(shù)課程”的一類課程。
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橋梁課程與雙錄取的區(qū)別:
【橋梁課程】不僅可以提供語言培訓(xùn),同時(shí)提供針對(duì)特定專業(yè)的學(xué)術(shù)課程,在橋梁課程學(xué)習(xí)期間,不僅可以提高語言能力,同時(shí)還可以獲得學(xué)分。
雙錄?。河纸杏袟l件錄取,主要針對(duì)無語言成績(jī)或語言成績(jī)較弱的學(xué)生,學(xué)校會(huì)發(fā)兩份錄取【通知書】一份是語言中心的錄取通知書,一份是本科或者研究生課程的有條件錄取通知書。學(xué)生到達(dá)美國(guó)后需要先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語課程,語言達(dá)到學(xué)校錄取要求后才可以進(jìn)入本科或者研究生的學(xué)習(xí)。
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橋梁課程的優(yōu)勢(shì):
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成功案例
案例一:草根學(xué)子讀美國(guó)社區(qū)大學(xué)成功轉(zhuǎn)名校
學(xué)生姓名:曹同學(xué)
語言成績(jī):無
國(guó)內(nèi)成績(jī):GPA 3.0
轉(zhuǎn)學(xué)GPA:3.8/4
國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷:廣州某高中
錄取結(jié)果:加州大學(xué)洛杉磯分校(全美排名23),加州大學(xué)圣地亞哥分校(全美排名39),加州大學(xué)伯克利分校(全美排名21)
錄取專業(yè):電子電氣工程
博文鏈接:http://blog.eic.org.cn/home.php?mod=space&uid=16264&do=blog&id=114534
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學(xué)生姓名:何同學(xué)
語言成績(jī):無
國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷:湖南一所大專
出國(guó)方式:出國(guó)讀語言+社區(qū)大學(xué)+大三大四轉(zhuǎn)學(xué)
轉(zhuǎn)學(xué)成績(jī):GPA 3.9
錄取結(jié)果:加州大學(xué)伯克利分校(全美排名21),加州大學(xué)洛杉磯分校(全美排名23)
博文鏈接:http://blog.eic.org.cn/home.php?mod=space&uid=15942&do=blog&id=112777&classid=0
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學(xué)生姓名:鄭同學(xué)
語言成績(jī):無
國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷:高一
預(yù)估高考大專線。父母看到鄭同學(xué)在國(guó)內(nèi)高考,出路不是太理想,所以就萌生讓學(xué)生出國(guó)留學(xué)的想法。本來父母的想法是,送學(xué)生到美國(guó)讀高中。但是,學(xué)生的初中平均分只有70多分,加上語言水平低,實(shí)在找不到好的高中錄取。就算被學(xué)校錄取了,也擔(dān)心學(xué)生跟不上。于是選擇介紹了社區(qū)大學(xué)的方案。華盛頓州的社區(qū)大學(xué),可以接受學(xué)生讀完高一到社區(qū)大學(xué)同時(shí)修讀本科大一、大二課程和高中課程。
博文鏈接:
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6c8ec3f001017eij.html
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學(xué)生姓名:H同學(xué)
語言成績(jī):無
國(guó)內(nèi)成績(jī):GPA 3.0
轉(zhuǎn)學(xué)GPA:接近4
國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷:廣州某高中
錄取結(jié)果:加州大學(xué)圣地亞哥分校(全美排名39)
博文鏈接:
http://blog.eic.org.cn/home.php?mod=space&uid=39428&do=blog&id=114816&classid=0
學(xué)生姓名:劉同學(xué)
語言成績(jī):無
轉(zhuǎn)學(xué)GPA: 4
國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷:廣州某重點(diǎn)高中
錄取結(jié)果:加州大學(xué)伯克利分校(全美排名21)
博文鏈接:
http://blog.eic.org.cn/home.php?mod=space&uid=48024&do=blog&quickforward=1&id=114906
學(xué)生姓名:????H同學(xué)
高考成績(jī): 重本線
國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷:高中畢業(yè)
國(guó)內(nèi)學(xué)校: 廣州某省重點(diǎn)中學(xué)
語言成績(jī): 托福74
錄取結(jié)果: Foothill?College
錄取專業(yè): Computer?Science
博文鏈接:
http://blog.eic.org.cn/home.php?mod=space&uid=48025&do=blog&quickforward=1&id=114928
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