【導(dǎo)讀】L同學(xué)獲牛津大學(xué)錄取
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姓名:Li同學(xué)
學(xué)歷:本科
畢業(yè)院校:上海某大學(xué)
專業(yè):計算機(jī)科學(xué)
GPA: 3.82
語言:托福101分
錄取學(xué)校和專業(yè):牛津大學(xué)(英國排名第1)&計算機(jī)科學(xué)
Li同學(xué)非常優(yōu)秀,畢業(yè)于上海某大學(xué)的他,來自于ACM試點班。要成為這個試點班的一員,需要通過三層面試。ACM班的課程比普通計算機(jī)科學(xué)的學(xué)生要重的多,體現(xiàn)在課程的深度和獨特的課程設(shè)計上。
大一的暑假他在學(xué)校參與了班級網(wǎng)站的建設(shè),大二的暑假進(jìn)入實驗室學(xué)習(xí),大三暑假到HP Labs China開始為期六個半月的實習(xí)。這三年來在求學(xué)道路上的艱辛,想必只有他自己知道。然而即便是這樣,他的成績也只在班級排名第二。
而排名第一的同學(xué)W也跟他有著同樣的意向院校——英國的牛津大學(xué)。W是選擇自己給自己做方案的,成功遞交了申請后,通過了牛津的筆試申請,卻敗在了牛津招生官的面試環(huán)節(jié)。得知W同學(xué)DIY的失敗案例之后,Li找到了啟德,他很想知道他的同學(xué)是敗在了哪里。
接手這個Case的啟德上海英國部姜老師看到這個優(yōu)秀學(xué)生的簡歷后,立刻建議學(xué)生申請牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工大學(xué)等。針對Li同學(xué)說到的他的同學(xué)W申請牛津失敗的事情,我們也一起討論作出了分析。W在專業(yè)上的造詣是無可厚非的,因此他很容易就通過了牛津的筆試,在面試環(huán)節(jié)遭遇滑鐵盧的很大一部分原因在于W沒有接受過專業(yè)的“培訓(xùn)”,就像入職前的崗前培訓(xùn)一樣,面試之前所要做的工作還是非常之多的,面試官在面試時不但要考察學(xué)生在專業(yè)方面的能力,還要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、解決問題的能力、創(chuàng)造力等,而關(guān)于這些,啟德上海是非常有經(jīng)驗的,我們有大量的案例支持我們幫助學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,在面試前做好“崗前培訓(xùn)”。
Li的優(yōu)秀體現(xiàn)在很多方面,從小學(xué)一直到大學(xué),他一直都是學(xué)校的風(fēng)云人物。但是就是因為這樣,我們在做文書指導(dǎo)的時候才格外“費(fèi)勁”,因為學(xué)生的每一段時間都是閃光點,學(xué)生的文書重點太多而學(xué)生本人自己又無法割舍,導(dǎo)致很多同學(xué)因為文書沒有重點而被拒。寫文書的時候要格外謹(jǐn)慎,不是所有的素材都是“好”的,都是有用的,這要與你申請的專業(yè)、就讀的學(xué)校多方面結(jié)合。
最后,學(xué)生申請的6所院校全部迎來了Offer,當(dāng)然也包括學(xué)生要去的英國排名第一的牛津大學(xué),這樣的大滿貫讓啟德上海以及Li學(xué)生本人都非常欣喜。
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