從脊柱損傷到羅德獎學(xué)金，他是怎么改寫命運(yùn)的

一個從死神手里逃出來的男孩，是怎么獲得世界學(xué)術(shù)界最高榮譽(yù)的？

杰伊·拉克爾肖斯（Jay Ruckelshaus）原本是一個普通的美國男孩，他在美國中西部的印第安納州印第安納波利斯長大。他很喜歡運(yùn)動，在學(xué)校里經(jīng)常參加越野，游泳，劃船等運(yùn)動。他的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，此外他還能說一口流利的法語，會彈鋼琴，還在學(xué)生會擔(dān)任重要職務(wù)，可謂是德智體美勞全面發(fā)展。

在高中時，他憑借自己優(yōu)異的成績脫穎而出，獲得了杜克全額獎學(xué)金，并被保送到了全美最好的大學(xué)之一——杜克大學(xué)。Jay的人生可以說是一片光明。然而，命運(yùn)在他即將進(jìn)入大學(xué)的一個夏天發(fā)生了轉(zhuǎn)折，他在水庫潛水時，錯誤地判斷了水的深度，因此摔斷了脖子。由此導(dǎo)致了肺萎縮，他的脖子根本不能活動，在之后的兩個月他都需要靠呼吸機(jī)來維持生命。

在重癥監(jiān)護(hù)病房里治療了一個月后，Jay的母親陪他在亞特蘭大的康復(fù)中心調(diào)養(yǎng)了十個月。在康復(fù)中心，他逐漸擺脫了呼吸機(jī)，通過一些復(fù)健運(yùn)動，他的手臂也逐漸恢復(fù)了知覺。經(jīng)過調(diào)養(yǎng)，他不僅能自己吃飯，還可以用手腕和指關(guān)節(jié)來操控iPad。他說：“iPad是一個很好的工具，因?yàn)槲铱梢宰约翰倏厮Ｎ医?jīng)常用iPad閱讀報(bào)紙和學(xué)術(shù)類的期刊，使我不至于與世界脫節(jié)?！睘榱诉M(jìn)一步拓展思路，他還購買了網(wǎng)課和一些經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際關(guān)系方面的教科書。他說：“每天晚上我都會熬夜讀書，這是我保持思考能力的一種方式，不然的話每天都會一樣的無趣?！?/span>

在整個康復(fù)期間，大學(xué)就像是一座燈塔，像是遠(yuǎn)離病床的一片世外桃源。在他受傷后，大多數(shù)人都認(rèn)為他會改變自己的計(jì)劃。但是Jay堅(jiān)信自己一定能去杜克上學(xué)。他說：“我從一開始就非常堅(jiān)定。盡管無法使用雙手，但我可以用手腕來代替雙手，我希望能夠擁有一段正常有趣的大學(xué)生活?！?/span>

在2012年，他開始攻讀杜克大學(xué)的政治學(xué)學(xué)位。之后他以最高榮譽(yù)畢業(yè)，并獲得了羅德獎學(xué)金。羅德獎學(xué)金有"全球本科生諾貝爾獎"的美譽(yù)，每位羅德獎學(xué)金得主每學(xué)年大約可得到￡30,000英鎊或$50,000美元來全額補(bǔ)助牛津大學(xué)的學(xué)費(fèi)、學(xué)院費(fèi)、生活費(fèi)等。羅德學(xué)者的評定標(biāo)準(zhǔn)則除了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)之外，還包括個人特質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、仁愛理念、勇敢精神、和體能運(yùn)動。羅德獎學(xué)金的全球錄取率是萬分之一，是世界上競爭最激烈的獎學(xué)金之一。

要申請羅德獎學(xué)金，學(xué)生必須提交1000字的陳述，簡歷和八封推薦信，因此Jay說“羅德斯獎學(xué)金并不是靠我自己一個人贏得的，無論如何，我要感謝每一個支持自己的人?！?strong>現(xiàn)年25歲的杰伊正在英國牛津大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，并希望能夠繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。他還成立了一個慈善機(jī)構(gòu)，幫助其他脊髓損傷的同學(xué)去上大學(xué)。直到現(xiàn)在，Jay都認(rèn)為身體受傷沒有對他的生活造成任何影響，他說：“每個人都受到了這樣那樣的約束，我只不過受到了一種不同的約束?！?/strong>（編者：楊楠）

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