四次英國(guó)拒簽，啟德國(guó)際預(yù)科實(shí)現(xiàn)英國(guó)留學(xué)夢(mèng)

?　　林同學(xué)成績(jī)中等，高三畢業(yè)后委托某中介為其辦理英國(guó)留學(xué)。某中介為其選擇了一間英國(guó)學(xué)院就讀預(yù)科，并申請(qǐng)英國(guó)簽證。因?yàn)橹薪榍啡苯?jīng)驗(yàn)，在林同學(xué)雅思分?jǐn)?shù)較低的情況下，草率的整理英國(guó)簽證相關(guān)資料。最終，林同學(xué)被4次英國(guó)簽證拒簽。一次次的簽證打擊，令林同學(xué)對(duì)自己的留學(xué)之路感到非常迷茫。在朋友介紹下，林同學(xué)找到了廣州啟德英國(guó)顧問(wèn)湯老師。

　　【案例分析】

　　根據(jù)湯老師的經(jīng)驗(yàn)，林同學(xué)再次辦理簽證的風(fēng)險(xiǎn)及難度非常大。湯老師分析，林同學(xué)遭多次拒簽主要原因：林同學(xué)原本雅思分?jǐn)?shù)比較底而且4次簽證都是以同樣的學(xué)習(xí)背景申請(qǐng)，令到簽證官對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及動(dòng)機(jī)產(chǎn)生了嚴(yán)重的質(zhì)疑。林同學(xué)如果想拿到英國(guó)簽證，必須向英國(guó)領(lǐng)館方面證明自己有一定的學(xué)習(xí)能力以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。綜合考慮后，湯老師建議林同學(xué)就讀啟德國(guó)際預(yù)科。

　　啟德教育引進(jìn)英國(guó)NCC教育的預(yù)科課程(IFY課程)，是一個(gè)全英授課的學(xué)術(shù)課程，其課程設(shè)置、成績(jī)及畢業(yè)證書(shū)頒發(fā)全部由英國(guó)合作方提供。在啟德國(guó)際預(yù)科學(xué)習(xí)的經(jīng)歷能夠得到世界眾多高校的認(rèn)可。林同學(xué)就讀啟德國(guó)際預(yù)科(IFY課程)并以此學(xué)習(xí)經(jīng)歷去申請(qǐng)英國(guó)簽證，將會(huì)大大增高簽證的通過(guò)率。

　　林同學(xué)通過(guò)與啟德預(yù)科的外籍老師溝通以及實(shí)地考察，最終決定入讀。在預(yù)科學(xué)習(xí)期間，啟德國(guó)際預(yù)科的外籍老師發(fā)現(xiàn)林同學(xué)學(xué)習(xí)能力很好，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)比較散漫。通過(guò)與林同學(xué)溝通及輔導(dǎo)，幫助林同學(xué)養(yǎng)成了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后，林同學(xué)在期末拿到了理想的預(yù)科及雅思成績(jī)。

　　英國(guó)顧問(wèn)湯老師用林同學(xué)良好的預(yù)科成績(jī)申請(qǐng)到英國(guó)大學(xué)錄取，并用他全新的資料準(zhǔn)備簽證。最終，林同學(xué)順利的獲得了英國(guó)簽證。