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學(xué)子喜獲加拿大頂級(jí)貴族中學(xué)OFFER

  • 2014年03月11日 00:00
  • 來源:?jiǎn)⒌陆逃?
  • 點(diǎn)擊:686 次
國(guó)王艾吉爾中學(xué) 加拿大貴族中學(xué) 啟德加拿大 加拿大留學(xué)
【導(dǎo)讀】學(xué)子喜獲加拿大頂級(jí)貴族中學(xué)OFFER
            

  本文來源于啟德教育留學(xué)專家高靜博客,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

  2014年1月7日我們收到國(guó)王艾吉爾中學(xué)的OFFER,兩個(gè)多月努力總算是沒白費(fèi),這是2014年伊始最令我開心的一件事了,新的一年,新的開始。

  N同學(xué),就讀于西安某重點(diǎn)中學(xué),但是學(xué)習(xí)成績(jī)一般,用他媽媽的話說,她不同意現(xiàn)在中學(xué)的教育體制和教育方式,在重點(diǎn)中學(xué)就讀半年,讓她也感受到了重點(diǎn)中學(xué)不過是排名前XX名學(xué)生的學(xué)校,老師的注意力永遠(yuǎn)都在孩子的身上,對(duì)于像她兒子這種學(xué)習(xí)成績(jī)一般但是其他方面都不錯(cuò)的學(xué)生來說,在老師眼里,學(xué)習(xí)成績(jī)不好就是“壞”學(xué)生,所以她覺得與其讓孩子在應(yīng)試教育中埋沒孩子的其他各項(xiàng)天賦,不如給孩子更大的發(fā)展空間。

  之所以她想讓孩子去加拿大讀高中,主要有幾個(gè)原因,1、已經(jīng)移民加國(guó)的朋友的孩子在加國(guó)讀高中幾年的變化讓她驚訝不已;2、她不想讓孩子變成一個(gè)考試機(jī)器,其他的特長(zhǎng)被埋沒,孩子的個(gè)性也被壓制,孩子的身心都得不到發(fā)展。

  通過朋友的介紹N同學(xué)和她媽媽是2013年9月就來起的找到我,鑒于N同學(xué)的英語(yǔ)底子不是很好,口語(yǔ)也很一般,又無(wú)語(yǔ)言成績(jī),申請(qǐng)貴族中學(xué)還是很有難度的,因?yàn)楹玫馁F族學(xué)校都需要面試,甚至有的還需要SSAT或者雅思成績(jī),所以最初我給他推薦的是加拿大的公立教育局,就在我們要遞交申請(qǐng)費(fèi)的時(shí)候,她媽媽改變主意,說是她們家人經(jīng)過考慮覺得還是想讓孩子住校,管理嚴(yán)格一點(diǎn),既然讓孩子出去上學(xué),就是想讓孩子接觸的人群和環(huán)境是最本土化的,希望在保證學(xué)習(xí)和升學(xué)的前提下,能讓孩子交到的朋友圈也是加拿大最上層的,對(duì)于孩子以后的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害,只是最大的問題就是孩子的英語(yǔ)需要加把勁了,本著對(duì)孩子和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在經(jīng)過仔細(xì)對(duì)比和精挑細(xì)選之后,最終確定了兩所貴族中學(xué),并毅然接受了家長(zhǎng)的懇求,每周甚至是每天抽空幫助孩子輔導(dǎo)面試,當(dāng)然N同學(xué)自己也很配合,每天早上去英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)和口語(yǔ),下午過來啟德我?guī)椭o導(dǎo)面試,每次面試都是我陪著他,總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn),終于皇天不負(fù)有心人,12月底的時(shí)候我們收到了國(guó)王艾吉爾學(xué)院的郵件通知,N同學(xué)被錄取了,正式的錄取通知書隨后會(huì)發(fā)出,N同學(xué)和她媽媽激動(dòng)地都不敢相信,再三讓我翻譯郵件確認(rèn),最終在得知確實(shí)被錄取之后,連連道謝,其實(shí)那是的我更開心,能夠拿到加拿大排名前20名的頂級(jí)貴族名校的錄取,不僅是對(duì)我的額外付出的肯定,也是對(duì)孩子這幾個(gè)月刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)的肯定,證明N同學(xué)并不是“壞”學(xué)生,只是在學(xué)校老師的教授方法孩子不認(rèn)同,不夠配合所以沒有成效,當(dāng)我們目標(biāo)一致,共同努力,沒有什么是做不到的。

  所以說,你的努力+專業(yè)老師的指導(dǎo)=拿到頂級(jí)名校offer!

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