選擇專業(yè)，什么是適合？

【導(dǎo)讀】自己的興趣是什么？如何把興趣與專業(yè)結(jié)合起來？職業(yè)規(guī)劃師王麗霞介紹，有相當(dāng)一部分高三畢業(yè)生根本不知道自己喜歡什么專業(yè)、適合什么專業(yè)，等到真正報(bào)志愿的時(shí)候很茫然。這是因?yàn)樗麄儚膩頉]有職業(yè)規(guī)劃的概念。
            

高考志愿填報(bào)工作本周末開始，專業(yè)選擇涉及到廣大考生以后的發(fā)展方向，對于廣大考生來說，亦是一場同樣重要的考驗(yàn)。如何既能最大程度利用好分?jǐn)?shù)，又能找到感興趣的專業(yè)？記者采訪了有關(guān)專家，就熱門專業(yè)怎么選？怎么選擇適合自己的專業(yè)？如何處理就業(yè)和興趣的關(guān)系等家長學(xué)生熱門問題進(jìn)行探討。

　　填報(bào)前先做職業(yè)規(guī)劃

　　自己的興趣是什么？如何把興趣與專業(yè)結(jié)合起來？職業(yè)規(guī)劃師王麗霞介紹，有相當(dāng)一部分高三畢業(yè)生根本不知道自己喜歡什么專業(yè)、適合什么專業(yè)，等到真正報(bào)志愿的時(shí)候很茫然。這是因?yàn)樗麄儚膩頉]有職業(yè)規(guī)劃的概念。

　　王麗霞建議高三畢業(yè)生做一次職業(yè)規(guī)劃，好好研究自己。“職業(yè)規(guī)劃能讓孩子知道自己要做什么，又能幫助家長通過孩子愛好、擅長點(diǎn)、職業(yè)前景、社會(huì)的競爭等要素綜合考慮。” 王麗霞介紹，目前一般的職業(yè)規(guī)劃遵循以下幾個(gè)步驟——首先找到興趣點(diǎn)在哪里，考生可做些性格特征、興趣愛好、職業(yè)性格等測試作為參考。找到興趣點(diǎn)后，篩選出適合考生的職業(yè)一一列出，分析市場前景、家庭成員的社會(huì)資源、自己的愿景、價(jià)值觀等，挑選一個(gè)最匹配的。職業(yè)方向大致確定，家長和考生填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，就往的職業(yè)方向靠攏。“專業(yè)無所謂好壞，只要考生感興趣，符合自己的個(gè)性特點(diǎn)發(fā)揮所長，就是適合考生的好專業(yè)。”

　　長期從事高等教育研究,熟悉高校專業(yè)設(shè)置的陳然老師則提醒同學(xué)在多個(gè)專業(yè)皆合適個(gè)人發(fā)展時(shí)，可在教育部網(wǎng)站查到各學(xué)科的評估排名情況，選擇有國家重點(diǎn)學(xué)科依托的專業(yè)。其次，要看專業(yè)依托學(xué)科是否擁有博士授予權(quán)。該專業(yè)依托的學(xué)科有博士學(xué)位授予權(quán)，那么該專業(yè)在師資及其他條件上會(huì)比其他普通專業(yè)強(qiáng)。

　　專業(yè)無絕對冷和熱

　　許多家長和學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候，都先看專業(yè)是否熱門，這是出于畢業(yè)以后就業(yè)的考慮。但是，不少老師都提醒，冷門熱門存在變數(shù)，現(xiàn)在熱的專業(yè)并不保證讀完大學(xué)以后就一定還是“熱”。

　　最近，專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思發(fā)布的《2014年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》就顯示，法學(xué)、生物等均是前幾年報(bào)考熱門，現(xiàn)在卻成了就業(yè)滿意度較低的“紅牌”專業(yè)。

　　專家建議，因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，一些看似冷門的專業(yè)實(shí)際上就業(yè)非常好，“我曾經(jīng)與中南大學(xué)的老師交流，他們都說雖然與‘礦’相關(guān)的專業(yè)不受考生們歡迎，但是愿意讀這些專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后都到一些大型國企單位工作，收入與待遇都非常好。”

　　考生和家長可以多了解國家的相關(guān)政策和計(jì)劃，例如“十二五計(jì)劃”、“十三五計(jì)劃”等，這些政策和計(jì)劃會(huì)影響到相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展，也就會(huì)影響到相關(guān)領(lǐng)域的人才需求量。所以，如果考生和家長能夠有所了解，也可以從中發(fā)掘一些比較有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

　　看專業(yè)不能望文生義

　　因?yàn)閷I(yè)的種類和名稱越來越多，有不少家長和考生甚至不了解專業(yè)究竟是學(xué)什么的就盲目填報(bào)。專家提醒，所謂知彼，對專業(yè)不能望文生義，不能僅從專業(yè)名字主觀臆斷其優(yōu)劣。有時(shí)候即使專業(yè)名字相同，在不同高?？赡軐W(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很大差異，如：熱能與動(dòng)力工程專業(yè)，有的高校是研究汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，有的則是研究鍋爐和空調(diào)等完全不同的領(lǐng)域。

　　專家也提醒考生，因?yàn)楝F(xiàn)在新專業(yè)也不少，而有些看似是“新專業(yè)”的專業(yè)，其實(shí)就只是在舊專業(yè)的基礎(chǔ)上換了個(gè)包裝而已，所以考生在填報(bào)志愿之前一定要對將感興趣的專業(yè)進(jìn)行深入的了解，可以通過相關(guān)的網(wǎng)站或者報(bào)考指南了解具體的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、就業(yè)方向等。