香港就業(yè)成功案例

　　大部份選擇來香港這個國際大都會升學(xué)的內(nèi)地學(xué)生，都希望能夠在畢業(yè)后留港就業(yè)，令自己能擁有國際化的工作經(jīng)驗(yàn)，以下介紹幾位畢業(yè)后留港工作學(xué)生，讓大家能了解到他們?nèi)绾危?一)快速適應(yīng)、有效學(xué)習(xí)；(二) 拓展人脈、打造平臺；(三)穩(wěn)建基礎(chǔ)、掌握機(jī)遇；(四)邁向世界、發(fā)揮所長。

案例1
　　2013年香港浸會大學(xué)完成修讀中國語言文學(xué)文化碩士學(xué)位課程，赴港前她就下決心要留港工作。畢業(yè)后經(jīng)過重重面試，最終選擇在香港一家外資企業(yè)擔(dān)任文職工作。她建議同學(xué)們：
(一)自我定位時要客觀分析香港求職環(huán)境以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)，通過分析、取經(jīng)，為自己做好全方位的定位和職業(yè)規(guī)劃；
（二）盡管文科生相對于商科學(xué)生而言，在香港職場上無太多就業(yè)優(yōu)勢，但最大的優(yōu)勢在于我們文字功底扎實(shí)、寫作能力強(qiáng)、實(shí)干肯學(xué)。
（三）踏入公司范圍可能已經(jīng)開始“被面試”，負(fù)責(zé)招待的秘書小姐都有可能是“間諜”。我們務(wù)必打醒十二分精神，即使在等候面試過程中都要發(fā)揮最佳狀態(tài)，才不會錯失被取錄的機(jī)會。
案例2
　　2010年在廣東商學(xué)院畢業(yè)主修法律的女畢業(yè)生，2011年完成香港中文大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)法碩士課程。2010年她已通過司法考試并于畢業(yè)后獲廣東省司法部門聘請，與此同時亦獲英國保誠保險(xiǎn)(香港分公司)取錄，經(jīng)過三個多月的分析及考慮，決定留港加入英國保誠保險(xiǎn)擔(dān)任專業(yè)理財(cái)顧間, 希望以「法理情結(jié)合、財(cái)智運(yùn)通融」這個信念去服務(wù)客戶。她建議同學(xué)們：(一)一年升學(xué)之旅很快過，所以必需做好策劃包括: What to achieve? Why to pursuit? Who can help you? When to start? How to do?；(二)要想想如何去找你的貴人、開拓校外的人際關(guān)系、向成功的人學(xué)習(xí)、學(xué)做人做事；(三)人際關(guān)系是雙贏，是讓別人了解你、認(rèn)識你、信任你，所以自己必需要主動去識人。
案例4
　　2009年于聯(lián)合國際學(xué)院學(xué)士畢業(yè)，主修經(jīng)濟(jì)男畢業(yè)生，2010年于香港浸會大學(xué)完成修讀MBA課程，畢業(yè)后從過千位應(yīng)聘者中脫穎而出，成功加入一間中資銀行(香港分行) 客戶服務(wù)部。他建議同學(xué)們：(一)多與本地學(xué)生交流，多了解本地文化，學(xué)好粵語；(二)多參加聚會和講座，通過這些場合認(rèn)識更多朋友，從他們身上獲取對就業(yè)有幫助的信息；(三)用自己的特長，去幫助身邊的人，讓他們知道你的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)點(diǎn)，這是一個自我表現(xiàn)的機(jī)會。
案例3
　　2010年在汕頭大學(xué)畢業(yè)，主修法律女畢業(yè)生，2011年修讀完香港大學(xué) Master of Common Law。立志做律師的她，希望能增強(qiáng)法律知識及國際經(jīng)驗(yàn)，所以決定留港工作。因她有內(nèi)地及香港的法律知識，加上她的工作能力，所以畢業(yè)就被一間國際知名律所聘請為 Paralegal，她的分享是：(一) 內(nèi)地背景及專業(yè)是優(yōu)勢，只要找到一些企業(yè)，它們想或正在發(fā)展內(nèi)地業(yè)務(wù)，就是大家的機(jī)遇；(二) 香港節(jié)奏非常快，大家要學(xué)習(xí)與適應(yīng)。
案例6
　　2007年畢業(yè)于中山大學(xué)，主修高分子材料與工程的女畢業(yè)生，隨即來港于香港中文大學(xué)修讀化學(xué)碩士。2009年畢業(yè)后加入中國石化(香港分公司)的業(yè)務(wù)拓展部擔(dān)任業(yè)務(wù)拓展主任，大半年后，被曾參加過課程及協(xié)助做過training helper的培訓(xùn)公司老板邀請出任助理培訓(xùn)師，服務(wù)至今。她建議同學(xué)們：(一)確定目標(biāo)：不要受到修讀的專業(yè)所限，了解自己喜歡什么，大膽嘗試，才能找到一份事業(yè)而不是職業(yè)；(二).借力發(fā)力：一個人的能力和智慧都有限，需要盡量發(fā)掘身邊的資源（人，社團(tuán)和機(jī)構(gòu)），運(yùn)用這些資源來打造自己的發(fā)展平臺；(三)展示自己：要在平時參加的集團(tuán)活動或者招聘講座上展示自己，因?yàn)槲以谜衅钢v座的機(jī)會，給招聘方一個深刻的印象而被邀請遞交個人簡歷，亦成功通過面試獲得錄取，而我的第二份工作亦是我在一個講座后主動與演講者交流，留下了良好的印象而被邀請加入其公司。
案例5
　　2007年在北京大學(xué)完成一年基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)課的女學(xué)生，隨即來港修讀香港大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)士課程，2010畢業(yè)后，寄出過百封求職信，經(jīng)多番面試，最后成功加入投資銀行任職投資顧問。她建議同學(xué)們：(一)來港之前看一些英文版專業(yè)書藉，增強(qiáng)閱讀能力；(二)Business Network非常重要，開始就要多接觸商業(yè)圈中成功人，這是你找實(shí)習(xí)及就業(yè)的有效途徑，更是你了解社會的鏡子；(三) 找香港專門做職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)寫簡歷、面試技巧等等，因香港求職方法與內(nèi)地不同。

香港熱門專業(yè)及院校推薦

IT類
物流類
電子類
工程類
文化類
對外漢語類

就業(yè)前景
　　主要在政府機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)、電信系統(tǒng)、教育系統(tǒng)以及其他的非公有制實(shí)體經(jīng)濟(jì)中從事銷售、管理、技術(shù)支持、產(chǎn)品開發(fā)或者研究的工作。
主要職業(yè)
軟件類：系統(tǒng)分析師、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、軟件測試師等；
硬件類：計(jì)算機(jī)維修工；
網(wǎng)絡(luò)類：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)綜合布線員、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程師；
信息系統(tǒng)類：計(jì)算機(jī)操作員、信息系統(tǒng)安全師、信息系統(tǒng)管理師等；
應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)類：嵌入式系統(tǒng)開發(fā)師、網(wǎng)站開發(fā)師、游戲程序開發(fā)師、射頻識別系統(tǒng)開發(fā)師；
設(shè)計(jì)類：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)師；
商務(wù)類：網(wǎng)絡(luò)編輯員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)人員,網(wǎng)上銷售員；
娛樂類：數(shù)字視頻制作師、數(shù)字音頻制作師、三維動畫制作員、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師；
教育類：計(jì)算機(jī)老師。

就業(yè)前景
　　物流類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才；進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才；熟悉國內(nèi)進(jìn)出口市場業(yè)務(wù)的中介人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表、外語人才等。

就業(yè)前景
　　電子類專業(yè)人才主要從事電子工程設(shè)計(jì)師、電路設(shè)計(jì)工程師、計(jì)算機(jī)軟件、硬件開發(fā)工程師等職業(yè)，是電子產(chǎn)品行業(yè)、通訊行業(yè)中研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景
土木工程類
　　本專業(yè)學(xué)習(xí)工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識。主要培養(yǎng)從事鐵路、公路、機(jī)場等工程和房屋、橋梁、隧道、地下工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等技術(shù)工作和研究工作的高層次工程人才。畢業(yè)生可在高校、設(shè)計(jì)部門和科研單位教學(xué)、設(shè)計(jì)、研究工作，也可以在管理、運(yùn)營、施工、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事技術(shù)工作。
環(huán)境工程類
　　本專業(yè)學(xué)生具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治、環(huán)境規(guī)劃評價以及生態(tài)環(huán)境資源保護(hù)等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和科研開發(fā)等方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級技術(shù)人才。
生物工程類
　　本專業(yè)學(xué)生掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能，主要從事醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作。
機(jī)械工程類
　　本專業(yè)學(xué)生主要從事機(jī)械工程理論建設(shè)，機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用，機(jī)械企業(yè)的經(jīng)營與管理等工作，以及研究機(jī)械制造產(chǎn)生的環(huán)境污染與自然資源過度消耗問題的處理措施，主要是在機(jī)械制造業(yè)，科研所等部門工作。
測繪工程類
　　本專業(yè)學(xué)生具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作，是測繪工程管理和監(jiān)理工程師。
其他
能源工程

就業(yè)前景
　　文化類專業(yè)包括文化研究、文化管理等，主要是針對目標(biāo)國家與地區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等領(lǐng)域進(jìn)行研究。文化類專業(yè)的就業(yè)去向主要是國家政府機(jī)構(gòu)外事部門、事業(yè)單位、商業(yè)機(jī)構(gòu)、新聞媒體等，從事公務(wù)員、咨詢師、編輯、記者或者其他與文化交流相關(guān)的職業(yè)。

就業(yè)前景
　　對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學(xué)。該專業(yè)學(xué)生可考取國際認(rèn)證協(xié)會（IPA）頒發(fā)的“國際注冊漢語教師資格證”進(jìn)行資格認(rèn)證。對外漢語專業(yè)的學(xué)生留港工作有優(yōu)勢，在修讀PGDE學(xué)位教師文憑后，可在當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)、語言中心或者國際學(xué)校擔(dān)任漢語老師。不留港的學(xué)生出路也很廣，首先是出國任教，其次是國家政府機(jī)構(gòu)中涉外職能部門、各專業(yè)外貿(mào)機(jī)構(gòu)、合資及外資企業(yè)、傳播媒體(如報(bào)社、電視臺)等。最后可以在國內(nèi)中小學(xué)任語文或外語教師。

啟德香港項(xiàng)目優(yōu)勢

　　業(yè)內(nèi)首家辦理香港求學(xué)、且是香港高校唯一參加的非官方教育展的集團(tuán)機(jī)構(gòu)
　　2006年至今，每年都有數(shù)千名學(xué)生赴港讀書，留港就業(yè)；成功率和顧問專業(yè)度一直高居榜首，保持業(yè)內(nèi)領(lǐng)先。
　　業(yè)內(nèi)唯一有獨(dú)立專業(yè)的香港顧問團(tuán)隊(duì)，以及強(qiáng)大的后期服務(wù)團(tuán)隊(duì)的集團(tuán)機(jī)構(gòu)
　　咨詢顧問會在申請最初，給你指明申請方向，提供有效意見避免走彎路；文案顧問會全面了解你的情況，包裝出最適合你的文案材料；服務(wù)顧問會為你爭取到每一個有可能錄取的機(jī)會。這也是我們長期保持90%以上高錄取率的保障。
　　業(yè)內(nèi)唯一與香港各高校有合作的、有業(yè)內(nèi)最豐富的院校產(chǎn)品庫和案例庫的集團(tuán)機(jī)構(gòu)
　　2010年獲得香港教育學(xué)院、城市大學(xué)的推廣合作，成功舉辦香港高校教育展；2011年率先為學(xué)生申請獲得香港演藝學(xué)院藝術(shù)專業(yè)、澳門大學(xué)、澳門科技大學(xué)碩士的錄取；2012年全國將有21家分公司提供香港求學(xué)的專業(yè)咨詢和服務(wù)。

香港就業(yè)免費(fèi)公開課

如何有效于畢業(yè)后在港大展拳腳？

同場加演“向世界出發(fā)”計(jì)劃
大部分來港升學(xué)的同學(xué)都希望畢業(yè)后能留港工作、發(fā)揮所長。但不少同學(xué)對如何著手在香港求職毫無頭緒，有見及此，啟德教育特別聯(lián)同香港著名職業(yè)規(guī)劃顧問機(jī)構(gòu)Shining Partners (耀陽教育) 建立一個策略性合作關(guān)系，希望全方位協(xié)助留港升學(xué)的內(nèi)地學(xué)子達(dá)至求學(xué)及就業(yè)雙贏。
啟德教育從2012年開始推薦來港升學(xué)學(xué)生參與由Shining Partners舉辦的一年制實(shí)務(wù)性職業(yè)規(guī)劃課程－「向世界出發(fā)」計(jì)劃。以第一屆畢業(yè)生為例，學(xué)員在港成功就業(yè)率達(dá)90%，比普遍來港升學(xué)碩士生在港就業(yè)率的30%高3倍，部分學(xué)員于畢業(yè)前已獲公司預(yù)先聘用，更有部分學(xué)員得到超過一間公司聘用，全面為打造學(xué)生于香港短時間內(nèi)開展成功路。

Shining Partners 創(chuàng)辦董事
蔡永基先生 (Philip Choy)
　職業(yè)規(guī)劃顧問，金融保險(xiǎn)資產(chǎn)管理人，任職英國保誠，考獲美國壽險(xiǎn)學(xué)院院士及特許財(cái)務(wù)策劃師資格。從一位工程師轉(zhuǎn)往理財(cái)策劃行業(yè)共達(dá)27年，曾于1995年成功創(chuàng)下一個月內(nèi)擬訂43份人壽保單的驕人成績，同年更成為美國百萬金元圓桌會員。自2007年起，Philip與一班精英伙伴希望以“助人自助”的精神，把豐富的社會經(jīng)驗(yàn)投放在年青人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)上，好讓他們找到自己喜歡及可發(fā)揮的工作，創(chuàng)造燦爛人生，為社會作出貢獻(xiàn)。
Shining Partners 創(chuàng)辦董事
伍浩汶先生 (Patrick Ng)
　　職業(yè)規(guī)劃顧問，一級榮譽(yù)生畢業(yè)于香港大學(xué)，現(xiàn)職于500強(qiáng)國際跨國集團(tuán)企業(yè)管理業(yè)務(wù)發(fā)展事務(wù)，香港復(fù)康力量董事、香港管理專業(yè)協(xié)會青年經(jīng)理會榮譽(yù)秘書、香港工商總會沙田分會會長、國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(SIFE)香港區(qū)校友會會長。堅(jiān)守座右銘：“與你身邊的人共享成功”，Patrick一直致力推動職業(yè)規(guī)劃發(fā)展及培訓(xùn)，同時熱心服務(wù)社會。

Philip分析每個同學(xué)的專業(yè)傾向
同學(xué)與商業(yè)精英交流
同學(xué)在500強(qiáng)企業(yè)Board Room與高層交流

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香港就業(yè)環(huán)境

香港就業(yè)優(yōu)勢