服務(wù)先行者
服務(wù)范圍涵蓋牛津、劍橋等Top 5院校申請(qǐng),以及中學(xué)到博士各層級(jí)的專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)。開啟留學(xué)規(guī)劃全程管家服務(wù),以產(chǎn)品優(yōu)化升級(jí)實(shí)現(xiàn)優(yōu)職留學(xué)服務(wù)。
近幾年中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)有哪些變化;未來(lái)申請(qǐng)趨勢(shì)如何?
近幾年中國(guó)學(xué)生的整體申請(qǐng)情況有哪些變化;中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)布里斯托大學(xué)熱門專業(yè)面臨哪些挑戰(zhàn)?
近幾年中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)有哪些變化;中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)格拉斯大學(xué)熱門專業(yè)面臨哪些挑戰(zhàn)?
除成績(jī)之外,哪些方面會(huì)讓學(xué)生在申請(qǐng)中更有優(yōu)勢(shì),增加被學(xué)校錄取的可能;如何看待未來(lái)申請(qǐng)趨勢(shì)?
學(xué)生數(shù)量在持續(xù)增長(zhǎng),尤其非商科研究生專業(yè),例如通訊類、教育類、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、食品科學(xué)等方面。本科學(xué)生也是呈上升趨勢(shì),尤其科學(xué)、工程和教育類增長(zhǎng)較多。作為世界前100的名校,我們希望吸引到更多優(yōu)秀的學(xué)生前來(lái)就讀,未來(lái)會(huì)根據(jù)實(shí)際變化情況,更新錄取要求。2019年諾丁漢大學(xué)新開設(shè)了數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)。另外心理學(xué)相關(guān)專業(yè)、金融數(shù)學(xué)、環(huán)境管理、教育相關(guān)專業(yè)、食品工程類,這些都是未來(lái)中國(guó)工作機(jī)會(huì)需求比較大的專業(yè)領(lǐng)域。
作為英國(guó)排名前十的傳統(tǒng)名校,布里斯托大學(xué)非商科相關(guān)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量有明顯上漲,例如文科類會(huì)有學(xué)生選擇翻譯、電影電視、藝術(shù)史等等、理工類的學(xué)生會(huì)選擇工程、計(jì)算機(jī)、材料學(xué)等專業(yè),可以看出大家對(duì)于留學(xué)的選擇更成熟也更加多元化了。但是由于入學(xué)席位有限,所以想要從申請(qǐng)中脫穎而出還是需要大家做好充足準(zhǔn)備。另外,為了保證國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境,其實(shí)我們會(huì)在一些熱門專業(yè)里限制中國(guó)學(xué)生的比例,所以部分熱門專業(yè)的申請(qǐng)可能會(huì)提前截止。以2018年為例,在10月初開放申請(qǐng)之后,部分商科專業(yè)在11月2日就截止了來(lái)自中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)。所以建議大家提前做好計(jì)劃,在申請(qǐng)開放之后盡早遞交。
作最近幾年的申請(qǐng)數(shù)量依舊是急劇增長(zhǎng)中,申請(qǐng)人的綜合背景條件也越來(lái)越好。我們所接觸的大部分申請(qǐng)者在申請(qǐng)前已經(jīng)對(duì)大學(xué)有了充分的了解,這也是很讓我們欣慰的一點(diǎn)。但是也發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)在申請(qǐng)部分藝術(shù)類專業(yè)時(shí)對(duì)于專業(yè)的前期判斷有誤,對(duì)課程欠缺了解。比如電影電視、音樂或者戲劇相關(guān)的專業(yè)。因?yàn)閭€(gè)人陳述等文件中傳遞的不準(zhǔn)確信息,導(dǎo)致申請(qǐng)受阻,十分遺憾。格拉斯哥大學(xué)各院系和專業(yè)擁有建設(shè)已經(jīng)非常全面的官方社交媒體渠道,希望大家在申請(qǐng)這一類專業(yè)時(shí)做足功課。
近幾年來(lái)申請(qǐng)KCL的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)量在預(yù)科、本科、碩士、博士各層級(jí)均穩(wěn)步增加。本科階段最熱門的是數(shù)學(xué)和自然科學(xué)學(xué)科。由于King’s本科目前只接受國(guó)際課程學(xué)生申請(qǐng),就讀國(guó)內(nèi)課程的高三學(xué)生可以申請(qǐng)King’s的國(guó)際預(yù)科課程。
申請(qǐng)方面,成績(jī)的確不是King’s錄取考核中的唯一因素,我們還希望通過個(gè)人陳述、推薦信、寫作樣本等申請(qǐng)材料更全面地了解申請(qǐng)者,挑選最適合的學(xué)生。我們很看重申請(qǐng)者的申請(qǐng)動(dòng)機(jī)、學(xué)術(shù)興趣、職業(yè)規(guī)劃等,而這些內(nèi)容主要通過“個(gè)人陳述”進(jìn)行展示。個(gè)人陳述通常只需要五六百字,因此同學(xué)們要有所取舍,在有限的篇幅內(nèi)展現(xiàn)自己的專業(yè)性以及匹配度,突出和學(xué)科相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和能力。