【導(dǎo)讀】“雙非”學(xué)生收獲4所澳洲八大名校錄取
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | H同學(xué) | |
錄取院校: | 悉尼新南威爾士大學(xué) | 測(cè)一測(cè)我的錄取指數(shù) |
錄取專(zhuān)業(yè): | 商科 | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時(shí)間: | 2019-03-01 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 2.79 | |
語(yǔ)言成績(jī): | 雅思:暫無(wú) | 想要拿高分? |
今年畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)的黃同學(xué),通過(guò)朋友的介紹,找到了我,想了解出國(guó)留學(xué)的資訊。黃同學(xué)身邊有不少朋友都有出國(guó),在家人的鼓勵(lì)下,他也希望通過(guò)出國(guó)留學(xué)這條路,提高自己的能力,將來(lái)找到更好的工作。
名校與實(shí)用課程,孰輕孰重?
黃同學(xué)就讀能源與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè),成績(jī)中等,GPA2.79。與很多家庭相似,他們也在猶豫選擇留學(xué)的國(guó)家、學(xué)校和專(zhuān)業(yè),并且學(xué)生和家人對(duì)于學(xué)校有不同的想法。家長(zhǎng)希望學(xué)生可以申請(qǐng)到名校,而學(xué)生希望選擇有更多實(shí)踐機(jī)會(huì),課程創(chuàng)新實(shí)用型的大學(xué)。
顧問(wèn)支招,客觀建議
學(xué)生來(lái)自“雙非”大學(xué),成績(jī)中等。于是我根據(jù)學(xué)生情況,詳細(xì)介紹了澳洲大學(xué)的情況以及課程建議。同時(shí)為學(xué)生安排了啟德專(zhuān)業(yè)的“職業(yè)測(cè)評(píng)”測(cè)試,推薦適合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)建議。
在“職業(yè)測(cè)評(píng)”后,我們經(jīng)過(guò)幾次的商討,家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程里面也給予了不少的意見(jiàn),尤其對(duì)于職場(chǎng)以及行業(yè)的發(fā)展,客觀跟學(xué)生分析。以往或許很多時(shí)候,家長(zhǎng)是把“路”都學(xué)生都安排好了,學(xué)生的參與少,反而想“背道而行”。而在客觀的測(cè)評(píng)報(bào)告指引下,我們的交談變得更為順暢,相互理解。
顧問(wèn)提醒
“雙非”大學(xué),這里指非211/985的大學(xué)。
澳洲大學(xué)多年來(lái)招收中國(guó)大陸學(xué)生,對(duì)中國(guó)的大學(xué)也很了解,所以在錄取的時(shí)候,對(duì)不同大學(xué)學(xué)生的成績(jī)有不同的要求。
成功收獲一半八大名校
在綜合多方意見(jiàn)與建議,我們確定了申請(qǐng)的目標(biāo)。有志者,事竟成。我們錄取的結(jié)果,在計(jì)劃內(nèi),也在計(jì)劃外。最終收獲了新南威爾士大學(xué),昆士蘭大學(xué),蒙納士大學(xué),阿德萊德大學(xué)和悉尼科技大學(xué)的錄取。
真誠(chéng)建議
在信息廣泛傳播的時(shí)代,或者我們會(huì)聽(tīng)到很多不同的聲音。我們需要客觀分析自己的情況,每個(gè)家庭的情況,綜合意見(jiàn)。我們更需要明白適合自己的學(xué)校與專(zhuān)業(yè)才是更重要的。
在看到學(xué)生拿到心儀大學(xué)的錄取時(shí),我心里其實(shí)比他們還高興。錄取,留學(xué)才剛開(kāi)始。希望同學(xué)們加油!
如果你想了解更多澳洲名校的錄取,歡迎與我聯(lián)系!
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